Question

【題目】如圖是某高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解，圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì)，1，2，3，4代表一定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答（能用標(biāo)號(hào)回答的用標(biāo)號(hào)回答）。

（1）該生理過(guò)程所產(chǎn)生的物質(zhì)有些可被同一細(xì)胞中其他生命活動(dòng)利用，這些物質(zhì)在其他生命活動(dòng)中發(fā)揮效 應(yīng)的場(chǎng)所分別是_________和_________。

（2）某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的B物質(zhì)，并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境 中一段時(shí)間后，采用一定的方法檢測(cè)光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性。研究者進(jìn)行此項(xiàng)研究的目的是_________。若向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的C物質(zhì)，在光合產(chǎn)物_________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)放射性。在研究過(guò)程中研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收E物質(zhì)，也沒(méi)有向外界釋放E物質(zhì)，若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用1小時(shí)產(chǎn)生了 0.12 mol的A物質(zhì)， 那么這1小時(shí)中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_________mol。

（3）在忽然增強(qiáng)光照的情況下檢測(cè)到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量忽然增多，但不久又恢復(fù)到正常水平。使A物質(zhì)無(wú)法維持在一個(gè)較高水平的最可能外因是圖中_________物質(zhì)的供應(yīng)量未能同步增加。在同一過(guò)程中C3的變化規(guī)律是_________。假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗則圖示的四個(gè)過(guò)程會(huì)停止的是___________________________。

Answer 1

【答案】線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)探究外源提供的B物質(zhì)（[H]是否可以被光合作用（暗反應(yīng)，C3的還原）所利用不會(huì)0.02E先忽然減少，但不久又恢復(fù)到正常水平1，2，3，4

【解析】

考查光合作用的物質(zhì)變化過(guò)程以及光合作用與呼吸作用之間的聯(lián)系，意在考查分析和理解圖表，把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系并進(jìn)行綜合計(jì)算的能力。

（1）該生理過(guò)程所產(chǎn)生的葡萄糖和氧氣可被同一細(xì)胞的呼吸作用利用，場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 。

（2）B物質(zhì)是NADPH，在暗反應(yīng)中供氫，標(biāo)記它，可以根據(jù)放射性是否出現(xiàn)在光合作用產(chǎn)物中判斷B物質(zhì)是否可以被光合作用（暗反應(yīng)，C3的還原）所利用。

物質(zhì)C是ATP,在暗反應(yīng)中水解為ADP和磷酸，只為暗反應(yīng)供應(yīng)能量，沒(méi)有為光合作用產(chǎn)物提供元素，所以注入被放射性同位素標(biāo)記的ATP，在光合產(chǎn)物不會(huì)出現(xiàn)放射性。

E物質(zhì)是二氧化碳，沒(méi)有從外界吸收也沒(méi)有向外界釋放二氧化碳，說(shuō)明呼吸作用等于光合作用。細(xì)胞光合作用1小時(shí)產(chǎn)生了 0.12 mol的A物質(zhì)即氧氣用于呼吸作用， 那么這1小時(shí)中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為0.12÷6=0.02mol。

（3）使氧氣產(chǎn)生量無(wú)法維持在一個(gè)較高水平的最可能外因是二氧化碳供應(yīng)量未能同步增加。光反應(yīng)增強(qiáng)，為暗反應(yīng)提供ATP和[H]增多，C3的還原加快，短時(shí)內(nèi)C3的含量減少，然后又恢復(fù)了平衡。持續(xù)黑暗沒(méi)有能量的供應(yīng)，光合作用就會(huì)停止，1、2、3、4四個(gè)過(guò)程都會(huì)停止。