某種鳥類（2N=76）為ZW型性別決定，性染色體ZZ為雄性，ZW為雌性。其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多�；卮鹣铝袉栴}：

（1）雄鳥體細胞中最多含有___________條Z染色體。對該種鳥類進行核基因組測序，需要測定_____________條染色體上的DNA序列。

（2）若等位基因A/a位于Z染色體上。用兩只羽毛顏色相同的個體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象，則親代基因型為________，子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛=______ _。

（3）若等位基因A/a位于常染色體上，另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者進行了如圖雜交實驗：

①根據(jù)雜交實驗結(jié)果可以判斷，A/a和B/b所在染色體的關(guān)系為___________。能夠使色素分散形成斑點的基因型是__________________。

②斑點羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)。將F2全部斑點羽毛個體放歸自然界多年后，種群中A基因的頻率將_______________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系（瓊脂塊模擬細胞）”的實驗過程中，測量結(jié)果及計算結(jié)果如表格所示．根據(jù)表格分析下列說法正確的是（　�。�
瓊脂的邊長
（cm）		比值
（$\frac{表面積}{體積}$）		NaOH擴散深度
（cm）		比值
（$\frac{NaOH擴散的體積}{整個瓊脂塊體積}$）
16Xa
23Yb
32Zc
A．X=Y=ZB．X＞Y＞ZC．a=b=cD．a＜b＜c

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表蛋白質(zhì)分子； B代表磷脂雙分子層； C代表糖被； D代表多糖．
（2）細胞膜從功能上來說，它是一層選擇透過性膜．
（3）在a-e五種過程中，代表被動轉(zhuǎn)運的是b、c、d．
（4）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號b；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究表明，青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸，可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚，幾乎不溶于水。

（1）應(yīng)采用__________法從植物黃花蒿中提取青蒿素，其中的揮發(fā)性油應(yīng)采用_________提取。

（2）選用青蒿芽等運用__________技術(shù)可獲得大量用于提煉青蒿素的幼苗，該過程的原理是__________，該過程所需的MS培養(yǎng)基含有____________、__________和有機物等，此外還需要加入_____________。

（3）在MS培養(yǎng)基中添加有機物，用蔗糖作為碳源，若換用葡萄糖會導(dǎo)致植物細胞___________而生長不良好，同時葡萄糖可作為微生物直接利用的碳源，而蔗糖可以________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生物變異和生物進化的敘述，不正確的是

A．因為種群基因頻率改變，所以生物一定會進化

B．不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化導(dǎo)致生物多樣性

C．種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫

D．生物變異的有利性是相對的，自然選擇決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省平度市高考模擬試卷（二） 理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證車軸草和粉苞苣這兩種植物之間的競爭關(guān)系，科研人員做如下相關(guān)實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表，下列有關(guān)該實驗的結(jié)論不正確的是

實驗組別

地下部分

地上部分

粉苞苣的干重

1

單獨種植

M

2

種植在同一花盆中

枝葉隔開

0．68M

3

種植在不同花盆中

枝葉混合

0．47M

4

種植在同一花盆中

枝葉混合

0．31M

A．兩種植物在一起生長時會競爭陽光、營養(yǎng)物質(zhì)和水等重要資源

B．兩種植物對陽光的競爭可以影響植物對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭

C．兩種植物對陽光的競爭所產(chǎn)生的影響小于對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭所產(chǎn)生的影響

D．兩種植物對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭所產(chǎn)生的影響小于對光的競爭所產(chǎn)生的影響

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三下學(xué)期二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

玉米螟是玉米的主要害蟲，赤眼蜂把卵產(chǎn)在玉米螟的卵內(nèi)孵化，瓢蟲則直接以玉米螟的卵和幼蟲為食。回答下列問題：

（1）一塊玉米田里的玉米、雜草和玉米螟等生物共同構(gòu)成 。赤眼蜂和瓢蟲之間的關(guān)系是 。

（2）玉米螟在產(chǎn)卵時會釋放信息素，據(jù)此赤眼蜂能很快找到玉米螟卵，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息能夠 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，玉米田易受玉米螟侵害的主要原因是 。

（4）合理密植可提高玉米產(chǎn)量，從能量流動角度分析，栽種密度過高會導(dǎo)致產(chǎn)量降低的原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物進化與生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）

A．有性生殖加快了生物進化的步伐

B．人工選擇會使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C．生物多樣性的形成是生物與環(huán)境共同進化的結(jié)果

D．生物多樣性在科學(xué)研究中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細觀察后回答下面的問題：
（1）該真核細胞屬于植物細胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細胞具有[⑨]液泡、[①]葉綠體和細胞壁等結(jié)構(gòu)，而與高等動物相比沒有的結(jié)構(gòu)是中心體．
（2）該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[①]葉綠體，其功能是進行光合作用制造有機物．
（3）“合成蛋白質(zhì)的機器”是[⑧]核糖體．
（4）進行有氧呼吸的主要場所是線粒體．

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同步練習(xí)冊答案