6.細胞分裂過程中不會出現(xiàn)的變化是( 。
A.在赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板B.遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細胞分裂兩次
C.同源染色體交叉互換D.隨著著絲點的分裂DNA分子數(shù)加倍

分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,DNA含量加倍;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、有絲分裂末期,植物細胞在赤道板位置出現(xiàn)細胞板,A正確;
B、細胞減數(shù)分裂過程中遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細胞分裂兩次,B正確;
C、在減數(shù)第一次分裂的四分體時期,可發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,C正確;
D、有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,而DNA分子數(shù)加倍發(fā)生在間期DNA復(fù)制后,D錯誤.
故選:D.

點評 本題知識點簡單,考查有絲分裂不同時期的特點,主要考生識記有絲分裂不同時期的特點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為研究光照和赤霉素(GA)對某種植物種子萌發(fā)影響的實驗,環(huán)境條件相同且適宜(GA缺陷型是基因突變造成不能合成GA的植株)。下列對該實驗結(jié)果的分析不合理的是

A.光照能促進種子萌發(fā)

B.光照通過促進赤霉素的合成促進種子萌發(fā)

C.光照和赤霉素都是種子萌發(fā)的必要條件

D.赤霉素能促進種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.(1)試管牛:將體外培養(yǎng)成熟的卵母細胞與經(jīng)化學(xué)誘導(dǎo)或培養(yǎng)法法獲能的精子在體外受精后,移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢査受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期,取滋養(yǎng)層細胞做卵DNA分析性別鑒定,并將雌性胚胎移入處理好的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體.
(2)馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒的馬鈴薯品種是提髙產(chǎn)量的有效方法.請回答:馬鈴薯的莖尖(根尖)(填結(jié)構(gòu))含病毒極少甚至無病毒,因此可將其接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗的質(zhì)量,可采用DNA分子雜交的方法檢測病毒的基因,也可采用抗原-抗體雜交的方法檢測病毒的蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.肺炎雙球菌的基因在染色體上呈線性排列
B.基因是DNA分子中某條鏈上有遺傳效應(yīng)的片段
C.DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基總數(shù)不同
D.人體細胞中有23 對染色體,所以其DNA 分子數(shù)準確地說應(yīng)是46 個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)圖示中A和B分別表示脫分化(去分化)、再分化.
(2)不同植物對各種條件的要求往往不同,進行菊花組織培養(yǎng)對光照的控制為每日日光燈照射12小時.對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是單核期(單核靠邊期)期.為確定該花粉是否處于該時期,對于不易染色的花粉常用的染色方法是焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某遺傳病的系譜圖,正常色覺(B)對色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常體色(A)對白化(a)為顯性,為常染色體遺傳.正確的是( 。
A.Ⅲ12的基因型是AaXBXbB.Ⅱ8的基因型是AaXBXb
C.Ⅲ12的致病基因都來源于Ⅱ7D.Ⅱ7的致病基因來源于Ⅰ1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細三種.請分析并回答下列問題:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交,應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止自花受粉;然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是避免外來花粉的干擾.
(2)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制.只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖,當只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖.若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為粗莖:中粗莖:細莖=9:3:4.
(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株,若花色由一對等位基因E、e控制,且該紅花植株自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2:1,試解釋其原因顯性純合致死.紅花植株的基因型是Ee.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.利用質(zhì)壁分離和復(fù)原的原理,可以進行某些生理現(xiàn)象的觀察或測量.下列屬于這類運用的有( 。
①判斷物質(zhì)進出原生質(zhì)層的方式
②判斷細胞的死活
③估測某細胞的細胞液濃度
④解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施用化肥過多引起“燒苗”的原因.
A.①②③④B.②③C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.科學(xué)家根據(jù)外來植物入侵程度對棄耕地入侵區(qū)(分為輕度、中度、重度入侵區(qū))的群落植物多樣性進行調(diào)查,結(jié)果如圖1所示;同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究,結(jié)果如圖2所示.請分析回答:

(1)由圖1可知,隨入侵程度的加大,棄耕地原有植物群落豐富度減。ɑ蚪档停;棄耕地群落的形成是次生演替的結(jié)果;調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其他植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食.入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系,這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系.
(3)圖2中A表示的能量是(初級消費者的)同化量;初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%.若有一種昆蟲專以某動物的糞便為食,設(shè)該動物在某段時間內(nèi)所同化的能量為107kJ,則這部分能量中可流入昆蟲體內(nèi)的大約為0kJ.
(4)如圖圖3所示為一食物網(wǎng).若要使丙體重增加x,已知其食用的動物性食物(乙)所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為y=20ax+5x.

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