科研人員測定某細(xì)胞分裂過程中DNA的含量變化如圖，下列分析正確的是

A．若該圖為有絲分裂細(xì)胞核中DNA含量變化情況，C→D表示著絲點(diǎn)分裂

B．該圖可表示減數(shù)分裂細(xì)胞核中DNA含量變化情況，C→D發(fā)生于減數(shù)第二次分裂末期

C．若該圖為有絲分裂中一條染色體上DNA含量變化情況，C→D表示著絲點(diǎn)分裂

D．若該圖為減數(shù)分裂中一條染色體上DNA含量變化情況，C→D發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省南師大附中高三模擬考試（十）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(6分)下圖是動物細(xì)胞工程過程中相關(guān)的技術(shù)操作過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 在操作一中，為了使細(xì)胞彼此分離，通常是先用剪刀剪碎組織，再用消化法將細(xì)胞分開，消化法用的消化酶是胰蛋白質(zhì)酶，或膠原酶。研究表明膠原蛋白酶和胰蛋白酶在消化時(shí)的機(jī)制有差異，下表為兩種酶活性的比較表。

項(xiàng)目
胰蛋白酶
膠原酶
消化特性
適用于消化軟組織
適用于消化纖維多的組織
用量
0.01%～0.5%
0.1～0.3 mg/ml
消化時(shí)間
0.5～2小時(shí)
1～12小時(shí)
pH
8～9
6.5～7.0
作用強(qiáng)度
強(qiáng)烈
緩和
細(xì)胞影響
時(shí)間過長時(shí)有影響
時(shí)間長時(shí)無大影響
動物血清
有抑制作用
無抑制作用
Ca2＋和Mg2＋
有抑制作用
無抑制作用
　據(jù)表中信息可知胰蛋白質(zhì)酶作用時(shí)間需限制在0.5～2小時(shí)，原因是____________________________________，為了控制胰蛋白酶的消化作用時(shí)間，常用消化臨界時(shí)向溶液中直接加入________即可使酶滅活而終止消化。操作一的原理是__________________。
(2) 動物細(xì)胞培養(yǎng)液配制好后，通常還要先抽取少許放入培養(yǎng)瓶中，置于37℃、CO2培養(yǎng)箱中24小時(shí)后觀察，這樣做的目的是__________________________。
(3) 在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常要對細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)的細(xì)胞數(shù)應(yīng)為活細(xì)胞數(shù)。某同學(xué)在細(xì)胞培養(yǎng)的一次測定中，首先振蕩搖勻培養(yǎng)液并立即吸細(xì)胞懸液少數(shù)向一試管中滴入細(xì)胞懸液9滴，再滴入臺盼藍(lán)(活細(xì)胞染液)1滴，混勻。再從試管中取混合液向計(jì)數(shù)板邊緣輕輕滴1～2滴已染色的細(xì)胞懸液，使之充滿計(jì)數(shù)板和蓋玻片之間間隙，經(jīng)測定計(jì)數(shù)室每小格中活細(xì)胞數(shù)平均為3個(gè)，則原每毫升培養(yǎng)液中含有的活細(xì)胞數(shù)應(yīng)為________個(gè)。
(4) 科研人員研究發(fā)現(xiàn)某一種抗原刺激機(jī)體后，在鼠體內(nèi)可發(fā)現(xiàn)有多種效應(yīng)B細(xì)胞都可產(chǎn)生針對于該特定抗原的抗體，這些抗體混合在一起即為多克隆抗體。試從抗原結(jié)構(gòu)的角度分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系，選取體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實(shí)驗(yàn)狗，分組編號后，按下表中實(shí)驗(yàn)措施進(jìn)行了不同實(shí)驗(yàn)；甲、乙兩圖表示不同實(shí)驗(yàn)條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線，請分析回答：

編號
實(shí)驗(yàn)措施
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
胰島素變化曲線（10-5mg/dL）
血糖變化曲線（mg/dL）
一
①
不處理
a
Ⅰ
二
②
給予飼喂信號后飼喂食物
 
 
③
給予飼喂信號不飼喂食物（假飼）
e
Ⅴ
三
④
注射胰島素溶液
b
 
⑤
注射葡萄糖溶液
 
Ⅱ

（1）：
②組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是    (填圖中標(biāo)號）；
④組實(shí)驗(yàn)處理，引起的血糖含量變化曲線是     (填圖中標(biāo)號）；
⑤組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素含量變化曲線是     (填圖中標(biāo)號）。
（2）：
③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為     ， V曲線回升,血糖來源于                                        。
（3）:
根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實(shí)驗(yàn)可以得出胰島素的作用是                          。
（4）:
研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物—鏈脲佐菌素（STZ）進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究，若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，則應(yīng)在狗飽足狀態(tài)下，通過測定胰島素含量、血糖含量或            來確定。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試（十）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)下圖是動物細(xì)胞工程過程中相關(guān)的技術(shù)操作過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 在操作一中，為了使細(xì)胞彼此分離，通常是先用剪刀剪碎組織，再用消化法將細(xì)胞分開，消化法用的消化酶是胰蛋白質(zhì)酶，或膠原酶。研究表明膠原蛋白酶和胰蛋白酶在消化時(shí)的機(jī)制有差異，下表為兩種酶活性的比較表。

項(xiàng)目

胰蛋白酶

膠原酶

消化特性

適用于消化軟組織

適用于消化纖維多的組織

用量

0.01%～0.5%

0.1～0.3 mg/ml

消化時(shí)間

0.5～2小時(shí)

1～12小時(shí)

pH

8～9

6.5～7.0

作用強(qiáng)度

強(qiáng)烈

緩和

細(xì)胞影響

時(shí)間過長時(shí)有影響

時(shí)間長時(shí)無大影響

動物血清

有抑制作用

無抑制作用

Ca2＋和Mg2＋

有抑制作用

無抑制作用

　據(jù)表中信息可知胰蛋白質(zhì)酶作用時(shí)間需限制在0.5～2小時(shí)，原因是____________________________________，為了控制胰蛋白酶的消化作用時(shí)間，常用消化臨界時(shí)向溶液中直接加入________即可使酶滅活而終止消化。操作一的原理是__________________。

(2) 動物細(xì)胞培養(yǎng)液配制好后，通常還要先抽取少許放入培養(yǎng)瓶中，置于37℃、CO2培養(yǎng)箱中24小時(shí)后觀察，這樣做的目的是__________________________。

(3) 在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常要對細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)的細(xì)胞數(shù)應(yīng)為活細(xì)胞數(shù)。某同學(xué)在細(xì)胞培養(yǎng)的一次測定中，首先振蕩搖勻培養(yǎng)液并立即吸細(xì)胞懸液少數(shù)向一試管中滴入細(xì)胞懸液9滴，再滴入臺盼藍(lán)(活細(xì)胞染液)1滴，混勻。再從試管中取混合液向計(jì)數(shù)板邊緣輕輕滴1～2滴已染色的細(xì)胞懸液，使之充滿計(jì)數(shù)板和蓋玻片之間間隙，經(jīng)測定計(jì)數(shù)室每小格中活細(xì)胞數(shù)平均為3個(gè)，則原每毫升培養(yǎng)液中含有的活細(xì)胞數(shù)應(yīng)為________個(gè)。

(4) 科研人員研究發(fā)現(xiàn)某一種抗原刺激機(jī)體后，在鼠體內(nèi)可發(fā)現(xiàn)有多種效應(yīng)B細(xì)胞都可產(chǎn)生針對于該特定抗原的抗體，這些抗體混合在一起即為多克隆抗體。試從抗原結(jié)構(gòu)的角度分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是____________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系，選取體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實(shí)驗(yàn)狗，分組編號后，按下表中實(shí)驗(yàn)措施進(jìn)行了不同實(shí)驗(yàn)；甲、乙兩圖表示不同實(shí)驗(yàn)條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線，請分析回答：

編號

實(shí)驗(yàn)措施

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

胰島素變化曲線（10-5mg/dL）

血糖變化曲線（mg/dL）

一

①

不處理

a

Ⅰ

二

②

給予飼喂信號后飼喂食物

 

 

③

給予飼喂信號不飼喂食物（假飼）

e

Ⅴ

三

④

注射胰島素溶液

b

 

⑤

注射葡萄糖溶液

 

Ⅱ

（1）：

②組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是     (填圖中標(biāo)號）；

④組實(shí)驗(yàn)處理，引起的血糖含量變化曲線是      (填圖中標(biāo)號）；

⑤組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素含量變化曲線是      (填圖中標(biāo)號）。

（2）：

③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為      ， V曲線回升,血糖來源于                                         。

（3）:

根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實(shí)驗(yàn)可以得出胰島素的作用是                           。

（4）:

研究者給健康狗注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物—鏈脲佐菌素（STZ）進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究，若要判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，則應(yīng)在狗飽足狀態(tài)下，通過測定胰島素含量、血糖含量或             來確定。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ. （9分）(除注明外，每空1分)

下表是植物細(xì)胞分裂素發(fā)現(xiàn)過程中的幾個(gè)主要?dú)v程。請據(jù)此作答。   

歷程

時(shí)間

科學(xué)家

科學(xué)事實(shí)

①

1954年

斯庫格等

一定條件下腺嘌呤能促進(jìn)細(xì)胞分裂

②

1955年

米勒等

將存放了4年的鯡魚精細(xì)胞的DNA，加入到煙草髓組織的培養(yǎng)基中，能誘導(dǎo)細(xì)胞分裂。

③

1956年

斯庫格等

用新提取的鯡魚精細(xì)胞DNA，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂；但在pH＜4的條件下進(jìn)行高壓滅菌處理后，卻能促進(jìn)細(xì)胞分裂。從處理物中分離出這種活性物質(zhì)，并命名為“激動素”。

④

1963年

萊撒姆

從未成熟的玉米籽粒中分離出類似于“激動素”的促進(jìn)細(xì)胞分裂的物質(zhì)，命名為“玉米素”，其生理活性高于“激動素”。

（1）DNA徹底水解的產(chǎn)物是______________。

（2）“激動素”______________（“屬于”或“不屬于”）植物激素。理由是______________。

（3）從②和③分析，“激動素”可能是______________（物質(zhì)）。請寫出對此加以驗(yàn)證的簡要實(shí)驗(yàn)思路：將____________________加入煙草髓組織的培養(yǎng)基中，觀察結(jié)果。(2分)

（4）植物體合成細(xì)胞分裂素的主要部位是____________，細(xì)胞分裂素與____________（激素）存在拮抗作用。

（5）在植物組織培養(yǎng)中，通過調(diào)整細(xì)胞分裂素與________________（激素）的比例，可誘導(dǎo)愈傷組織形成完整的植株。

Ⅱ.（9分）請回答下列生物技術(shù)方面的問題：

（1）測定亞硝酸鹽含量的操作程序是：①配制溶液；②______________；③制備樣品處理液；④___________。泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下，與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成______________色化合物。

（2）固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果 (注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量)。

①酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是_______________________。

②從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析，甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是__________________________________________________________________。

③乙圖曲線表明濃度為____________的海藻酸鈉包埋效果最好。

④研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋，而是同時(shí)用戊二醛作交聯(lián)劑，這是因?yàn)開__________________________________________________。

⑤根據(jù)介紹，科研人員所采用的固定化技術(shù)可用下圖中的______ 表示。

     

(3)上右圖為某同學(xué)利用海藻酸鈉固定小麥酯酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括_________

A．海藻酸鈉濃度過高            

B．酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡

C．注射器中的溶液推進(jìn)速度過快

D．注射器距離CaCl2溶液液面太近

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同步練習(xí)冊答案