15．下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交，純合高莖基因型頻率增加，表明豌豆正在進(jìn)化
B．一片林中的黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)種群
C．二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可育出三倍體西瓜，表明這兩種西瓜并無(wú)生殖隔離
D．害蟲因?yàn)樽儺惗嬖诳顾幮圆町�，�?jīng)農(nóng)藥的選擇作用導(dǎo)致抗藥性強(qiáng)的基因頻率增加

分析 種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中，基因型頻率改變了，但是基因頻率不變，說(shuō)明豌豆未發(fā)生進(jìn)化，A錯(cuò)誤；
B、一片林中的黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖屬于同一個(gè)物種，B錯(cuò)誤；
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可育出三倍體西瓜，而三倍體西瓜不能繁殖后代，表明這兩種西瓜并有生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、害蟲本來(lái)就存在抗藥性變異，經(jīng)農(nóng)藥的選擇作用導(dǎo)致抗藥性強(qiáng)的基因頻率增加，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)．本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離，如多倍體的形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，所采用的技術(shù)有（　�。�
①細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)胞融合技術(shù)③抗體檢測(cè)技術(shù)④細(xì)胞篩選⑤核移植技術(shù)⑥免疫學(xué)技術(shù)．
A．②③④B．①②③④⑥C．②③⑤D．④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)單克隆抗體的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸
B．單克隆抗體僅特異地對(duì)統(tǒng)一抗原決定簇進(jìn)行免疫反應(yīng)
C．生物導(dǎo)彈是一種單克隆抗體
D．單克隆抗體可以廣泛應(yīng)用于疾病的診斷．治療和預(yù)防

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：
（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中一段時(shí)間后，體內(nèi)激素含量上升的有②
①生長(zhǎng)激素     ②甲狀腺激素     ③性激素     ④抗利尿激素
（2）膀胱尿液中的Na+是不是從內(nèi)環(huán)境中排出的？是（是/不是）
（3）某型糖尿病表現(xiàn)為胰島素分泌量并不低，甚至還偏高，但組織細(xì)胞對(duì)胰島素不夠敏感，其原因可能是胰島素不能與組織細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合（合理即可）
（4）下列關(guān)于植物激素及調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的為A
A．植物激素的效應(yīng)通過其直接參與代謝來(lái)體現(xiàn)     B．植物激素作為一種信息分子不能為生命活動(dòng)提供能量
C．植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分   D．植物的塔型結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
（5）突觸前膜的表面積通常小于突觸后膜（填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示分布有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的某組織局部，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①處與③處血漿所含的CO2濃度相等
B．結(jié)構(gòu)②內(nèi)溶液中蛋白質(zhì)含量低于③處
C．④處進(jìn)出血管的物質(zhì)可能分別是廢物和營(yíng)養(yǎng)
D．若結(jié)構(gòu)②管道阻塞，則⑤處溶液含量將增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)目有關(guān)
B．DNA的基本單位是脫氧核苷酸
C．膽固醇、性激素屬于脂類
D．乳糖和纖維素都屬于多糖，單體都是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)中，元素組成相同的是（　�。�
A．膽固醇、脂肪、胰島素B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、脂肪D．性激素、胰島素、核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐城市校級(jí)月考）用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該酶的最適催化溫度不確定

B．圖2和圖4能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶

C．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性

D．由圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶發(fā)揮作用需要適宜的PH值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題．
組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑觀察記錄
A稀釋雞蛋清雙縮脲試劑顏色反應(yīng)
B人的口腔上皮細(xì)胞甲基綠、吡羅紅
  混合染色劑		細(xì)胞染色情況
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
D蔗糖溶液斐林試劑是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
E洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細(xì)胞有絲分裂
F菠菜葉無(wú)水乙醇、層析液色素帶的數(shù)量與顏色
（1）A～F六組實(shí)驗(yàn)中，BCE組實(shí)驗(yàn)需要使用光學(xué)顯微鏡；使用高倍顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至看清楚物像為止．
（2）A組實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后所觀察到的顏色是紫色．在B組實(shí)驗(yàn)中觀察到細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色，說(shuō)明RNA存在于細(xì)胞質(zhì)中．
（3）在D組實(shí)驗(yàn)中，不能觀察到磚紅色沉淀的原因是蔗糖是非還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀．
（4）E組實(shí)驗(yàn)的裝片制作流程中，壓片的作用是使細(xì)胞分散，便于觀察；F組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行色素分離操作時(shí)，要注意不能讓濾液細(xì)線觸及層析液．
（5）在C組實(shí)驗(yàn)中，若假設(shè)：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜．預(yù)測(cè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的中央液泡在實(shí)驗(yàn)中的變化情況是在蔗糖溶液中會(huì)變小，在清水中會(huì)變大（或體積先縮小后增大，或顏色先變深后變淺）．
（6）E組實(shí)驗(yàn)中裝片的制作流程為解離→漂洗→染色→制片．

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