9．胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是（　�。�
A．尖端、尖端B．尖端下部、尖端
C．尖端下部、尖端下部D．尖端、尖端下部

分析 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的．它會(huì)由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑥亩龠M(jìn)該部位的生長(zhǎng)．植物向光性的原因：由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻從而造成向光彎曲．

解答 解：植物產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位為胚芽鞘尖端，感光部位也是胚芽鞘尖端；生長(zhǎng)素由胚芽鞘尖端產(chǎn)生后向下端運(yùn)輸，促進(jìn)胚芽鞘下端部位的生長(zhǎng)，由于生長(zhǎng)素的分布不均，因此尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)部分會(huì)發(fā)生彎曲生長(zhǎng)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖回答問題．

（1）填寫圖中號(hào)碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱：
①DNA    ②mRNA      ③tRNA   ④核糖體
（2）合成②的過程在遺傳學(xué)上叫做轉(zhuǎn)錄，該過程需要RNA聚合酶的催化．
（3）如圖所示，儲(chǔ)存在DNA分子中的遺傳信息最終傳遞給蛋白質(zhì)分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)突變和基因重組，自然選擇，隔離．
（2）基因工程技術(shù)的核心是目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；其工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知人眼的褐色（A）對(duì)藍(lán)色（a）是顯性．在一個(gè)30000人的人群中，藍(lán)眼人3600，褐眼人26400，其中純合體有1200人．那么，在這一個(gè)人群中A和a的基因頻率分別為（　　）
A．0.64和0.36B．0.46和0.54C．0.50和0.50D．0.82和0.18

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖中能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素
B．極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸
C．生長(zhǎng)素在成熟組織中的韌皮部可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
D．生長(zhǎng)素只分布于植物體生長(zhǎng)旺盛的部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．32P標(biāo)記的是噬菌體DNA中的四種堿基
B．攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長(zhǎng)越好，最好子代噬菌體全部被釋放出來
D．本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是基因型為BbXAY的動(dòng)物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，一個(gè)細(xì)胞的示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A．該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞
B．該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞
C．基因a不一定是基因突變產(chǎn)生的
D．A與a的分離與B與b的分離是同時(shí)進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況．據(jù)圖分析回答下列問題
（1）A處由于溫度的限制作用，苔原上物種的豐富度較低．豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少． 苔原與闊葉林相比，土壤中有機(jī)物的含量多，原因是分解者的數(shù)量較少（或溫度較低分解作用弱）．
（2）B地植被形成是長(zhǎng)期退耕還林的結(jié)果，這種變化屬于（次生）演替．說明人類活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度和方向．
（3）采用樣方法法調(diào)查B地的植物豐富度和種群密度，運(yùn)用此方法要注意隨機(jī)取樣．
（4）決定C地藻類植物分層現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是陽(yáng)光，這種分層現(xiàn)象提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力．海洋漁業(yè)資源的捕撈中為持續(xù)獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)使魚的種群數(shù)量保持在$\frac{K}{2}$理由是此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最快．

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