2．下列細(xì)胞中，含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的細(xì)胞是（　　）
A．大腸桿菌B．小麥的葉肉細(xì)胞
C．菠菜葉的表皮細(xì)胞D．奶牛的乳腺細(xì)胞

分析 1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：單層膜折疊體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />2、高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)．
3、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：A、大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，其中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯(cuò)誤；
BCD、小麥的葉肉細(xì)胞和菠菜葉的表皮細(xì)胞沒有分泌功能，而奶牛的乳腺細(xì)胞具有分泌功能，因此奶牛的乳腺細(xì)胞所含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較多，BC錯(cuò)誤；D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)A、B兩種細(xì)胞器及兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系，圖乙是不同水分處理對(duì)所測定的玉米葉片光合速率日變化的影響曲線圖（說明：該實(shí)驗(yàn)是在膜下滴灌條件下進(jìn)行的，設(shè)置3個(gè)土壤水分梯度，T1、T2、T3表示分別控制為田間持水量的85%～90%（高水）、70%～75%（中水）、55%～60%（低水））．請(qǐng)回答下列問題．

（1）圖甲中兩種細(xì)胞器都是由雙層膜構(gòu)成的，其中內(nèi)膜上能夠發(fā)生呼吸作用的是細(xì)胞器B（填圖中字母）．
（2）分析圖甲中不同氣體的吸收和釋放關(guān)系可以確定，A細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）B細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度．
（3）圖甲A細(xì)胞器中能夠產(chǎn)生ATP的場所是類囊體薄膜．
（4）在圖乙所代表的實(shí)驗(yàn)過程中，每個(gè)處理10盆，每盆1株，T1、T2、T3三個(gè)處理隨機(jī)排列．這樣處理的目的是排除無關(guān)變量的干擾．
（5）圖乙中所測定的玉米葉片光合速率的含義是單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積二氧化碳釋放或氧氣的吸收量．
（6）由圖乙可知，各處理的光合速率都在12：00時(shí)達(dá)到一天中的峰值．
（7）由圖乙可知，隨著土壤含水量的下降，玉米葉片光合速率下降，其原因是土壤含水量降低，氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是我國南方農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）改生態(tài)模式能充分利用廢棄物中的物質(zhì)和能量體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理原理．
（2）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二、三營養(yǎng)級(jí)．通過鴨的捕食可以控制水稻害蟲數(shù)量，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（3）農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害，若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是樣方法，廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落的演替，該演替的類型是次生演替．
（4）假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的$\frac{1}{3}$作為飼料養(yǎng)雞，$\frac{2}{3}$供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用．現(xiàn)調(diào)整為$\frac{2}{3}$的玉米養(yǎng)雞，$\frac{1}{3}$供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用．理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)，除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因（　�。�
A．先研究基因的行為變化，后研究性狀的分離現(xiàn)象
B．先研究一對(duì)相對(duì)性狀，后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C．選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
D．用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．小鼠體色有灰、黃、白三種顏色，眼色有褐色和黑色兩種．為研究其體色與眼色的遺傳，研究人員將一對(duì)灰身褐眼的小鼠雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表：
黃身褐眼黃身黑眼灰身褐眼灰身黑眼白身褐眼白身黑眼
15110301191499
（1）小鼠的體色由一對(duì)等位基因控制；眼色由二對(duì)等位基因控制．褐色眼有8種基因型．
（2）控制體色和眼色的基因分別位于三　對(duì)同源染色體上，遵循自由組合定律．
（3）取上述子代中一只褐眼小鼠做母本，一只黑色的做父本，雜交后代中出現(xiàn)黑色個(gè)體的概率為$\frac{1}{5}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列基因型中哪一項(xiàng)是純合體（　�。�
A．EERrB．CcDdC．AAbbD．BbDD

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是水
B．血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C．正常人血漿PH穩(wěn)定在7.35-7.45，與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
D．人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在在37°C左右，即人體的正常體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列結(jié)構(gòu)或細(xì)胞不能發(fā)生減數(shù)分裂過程的是（　�。�
A．卵巢B．曲細(xì)精管C．精原細(xì)胞D．精子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．小球藻是一種單細(xì)胞綠藻．某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化，以下是該實(shí)驗(yàn)的記錄表（部分）．
時(shí)間（天）起始1234567
培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量（106個(gè)/mL）0.901.003.213.925403.78431526
實(shí)驗(yàn)期間溫室（℃）-9-138-188-183-153-144-1610-17
（1）對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù)，常用的方法是抽樣檢測法．
（2）不能用數(shù)學(xué)式Nt=N0λt表示該實(shí)驗(yàn)中小球藻種群數(shù)量增長情況的理由是該實(shí)驗(yàn)中小球藻種群不呈“J”型增長．
（3）前4天，培養(yǎng)瓶內(nèi)的顏色變化是綠色逐漸加深．第5天，第6天，小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動(dòng)，請(qǐng)指出一項(xiàng)可能原因溫度低抑制了酶的活性．
（4）請(qǐng)完成以下圖解，以表示小球藻培養(yǎng)瓶中主要的能量流動(dòng)情況．

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