Question

如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①－③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C．②代表染色體

D．Ⅰ－Ⅳ中③的數(shù)量比是2：4：4：1

Answer 1

A

【解析】

試題分析：題圖中的信息顯示：Ⅰ細(xì)胞中①:②:③＝8:0:8，Ⅱ細(xì)胞中①:②:③＝8:16:16，Ⅲ細(xì)胞中①:②:③＝4:8:8，Ⅳ細(xì)胞中①:②:③＝4:0:4，由此可判斷：II所處階段為減數(shù)第一次分裂，基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，A項(xiàng)正確；Ⅲ所處階段為減數(shù)第二次分裂的前期和中期，代表次級(jí)精母細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；①是染色體，②是染色單體，③是DNA，C項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅰ－Ⅳ細(xì)胞中，③的數(shù)量比是8:16:8:4＝2:4:2:1，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從柱狀圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。