【題目】圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)?/span>b.若Ⅱ7為純合體,下列敘述正確的是
A. 甲病為常染色體顯性病,乙病為伴X染色體隱性病
B. Ⅱ5的基因型為aaBB
C. Ⅲ10是純合體的概率是
D. Ⅲ9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是
【答案】D
【解析】Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,但他們有個(gè)正常的女兒(Ⅱ-5),即“有中生無(wú)為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此甲病為常染色體顯性遺傳。Ⅰ-1和Ⅰ-2均無(wú)乙病,但他們有個(gè)正常的女兒(Ⅱ-4),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,因此乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;Ⅱ5正常,其基因型為aaB_,4號(hào)患乙病可判斷1和2號(hào)都是乙病基因攜帶者,即Bb,所以Ⅱ5的基因型為aaBB或aaBb,B錯(cuò)誤;Ⅲ10正常,其基因型為aaB_,Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因均為AaBb,Ⅱ-6的基因型為aaBB或aaBb, 且比例為1:2,則Ⅱ-6是純合子aaBB概率為1/3,C錯(cuò)誤;Ⅲ-10的基因型及概率為aaBB(2/3)或aaBb(1/3),III-9的基因型為aabb,他們生下正常男孩的概率是=2/3×1/2+1/3×1/2×1/2=5/12,D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A. 圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用
B. 圖2中生長(zhǎng)素對(duì)不同植物的影響有差異,較高濃度的生長(zhǎng)素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C. 圖3中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線(xiàn)C點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度一定在F點(diǎn)
D. 圖4中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )
A. n-m B. n-2m
C. n+m D. n+2m
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲表示某興趣小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;乙表示該植物的細(xì)胞代謝狀況;丙是該小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)。請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中的a點(diǎn)表示________________,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________。
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來(lái)表示?__________。
(3)在光照強(qiáng)度大于________klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所固定的CO2的量為_(kāi)_________mg。
(4)若圖甲曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將____________(填“左移”、“右移”、“不變”)。
(5)由圖丙可推知,24小時(shí)內(nèi)密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是__________(填時(shí)間),j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將_________(填“增加”、“減少”、“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的
A. DNA是細(xì)胞核內(nèi)唯一攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 真核細(xì)胞中DNA只分布于細(xì)胞核,RNA只分布于細(xì)胞質(zhì)
D. 植物細(xì)胞都適合作為觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。雄果蠅M的基因在染色體上的分布如圖所示:
(1)此果蠅體內(nèi)共有__________條染色體,1號(hào)和2號(hào)染色體__________(是/否)是一對(duì)同源染色體。
(2)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí)(不考慮交叉互換),最多可產(chǎn)生____種基因型的配子。若只考慮眼色, 果蠅M與基因型為_______的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅全是白眼,雌蠅全是紅眼性狀。
(3)果蠅M與另一只白眼的正常果蠅雜交,產(chǎn)生子代中出現(xiàn)基因型為XeYY個(gè)體。推測(cè)原因是______。
(4)有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在致死基因,它能引起某種基因型的個(gè)體死亡.從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體.導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于______染色體上.讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)致死的幾率為______。
(5)已知果蠅的暗紅眼由隱性基因(r)控制,但不知控制該性狀的基因(r)在染色體上的位置,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查,并預(yù)測(cè)調(diào)查結(jié)果。(不考慮該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段)
方案:________________________________________。
結(jié)果:①__________________________________;
②____________________________________________________;
③___________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是( )
A. 可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞
B. 多倍體細(xì)胞形成的比例常達(dá)100%
C. 多倍體細(xì)胞形成過(guò)程無(wú)完整的細(xì)胞周期
D. 多倍體形成過(guò)程增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程在胚胎移植中沒(méi)有必要進(jìn)行的是( )
A.對(duì)供體、受體要進(jìn)行選擇
B.要用激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com