2．下列關(guān)于染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色體中某一片段的缺失
B．染色體增加了某一片段
C．染色體某一片段顛倒了180°
D．染色體的某一片段移到另一條同源染色體上

分析 染色體變異包括：
①染色體結(jié)構(gòu)的變異：缺失、重復(fù)、倒位、易位；
②染色體數(shù)目的變異：包括細(xì)胞內(nèi)的個(gè)別染色體增加或減少和以染色體組的形式成倍地增加減少．

解答 解：A、染色體中某一片段的缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A正確；
B、染色體增加了某一片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)，B正確；
C、染色體某一片段顛倒了180°，使得染色體上基因的排列順序發(fā)生改變，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，C正確；
D、染色體的某一片段移到另一條非同源染色體上屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，而同源染色體上的交叉互換屬于基因重組，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的原因、類型等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中大分子B的結(jié)構(gòu)通常是雙鏈結(jié)構(gòu)
B．a的種類約20種，b的種類為8種
C．a與a之間通過“-NH-COOH-”相連接，b與b之間連接也要脫去一個(gè)分子H2O
D．HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．請據(jù)圖回答問題：
（1）分析圖一：用③④兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆的生長與光的關(guān)系．如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，其莖的生長情況是向窗口彎曲生長．
（2）圖一裝置①中植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度若為m，則近地側(cè)生長素濃度范圍大于m小于2m．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖和細(xì)胞有絲分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖乙所示細(xì)胞有8條染色體、0條染色體單體，其剛形成的子細(xì)胞中有4個(gè)DNA分子．
（2）圖乙所示的細(xì)胞分裂時(shí)期對應(yīng)圖甲中的ef段，圖丙對應(yīng)圖甲中的ce段．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物研究所對我國北方某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答下列問題．
（1）圖表示某種鼠遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間的變化曲線．
①調(diào)查鼠的種群密度一般采取標(biāo)志重捕法．若標(biāo)記個(gè)體更容易被天敵捕食，則獲得的估計(jì)值與實(shí)際值相比偏高（選填“偏高”或“不變”或“偏低”）．
②該鼠在t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增加，其直接原因是出生率=死亡率．
③在環(huán)境條件不被破環(huán)的情況下，一定空間內(nèi)所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量（中文名稱）．
（2）據(jù)調(diào)查，該草原生態(tài)系統(tǒng)100年前發(fā)生過大火，所有植被被焚毀．在歷經(jīng)了長期自然消長之后，現(xiàn)在研究人員對該地區(qū)進(jìn)行了抽樣調(diào)查．已知該草原存在食物鏈：植物→動(dòng)物甲→動(dòng)物乙．研究人員考察了動(dòng)物甲種群的年齡組成，結(jié)果如表（注：表中“1+”表示動(dòng)物甲的年齡大于等于1，小于2，其它以此類推）．
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
個(gè)體數(shù)931876056516152344139166
①火災(zāi)后，該地群落的演替類型是次生演替．
②研究表明，動(dòng)物在2+時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），7+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知?jiǎng)游锛椎哪挲g組成類型為穩(wěn)定型．
③調(diào)查中，研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布，這不能（選填“能”或“不能”）體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．初生牛犢自身免疫力低，必須到4周齡以后，才開始具備自身特異性免疫．然而，初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得這種免疫力．所謂初乳，即母牛分娩后5～7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳，與常乳比較其特點(diǎn)主要是：①免疫球蛋白比常乳高20～25倍．②初乳中含有四種蛋白酶抑制素，可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收．試回答如下問題：
（1）免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為抗體，它們在機(jī)體中的作用是與相應(yīng)的抗原（病原微生物）發(fā)生特異性結(jié)合，以使抗原能被及時(shí)清除．
（2）初乳中的免疫球蛋白是由母牛的漿細(xì)胞合成，與其合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，合成它的原料的結(jié)構(gòu)通式為．
（3）初乳中若不存在蛋白酶抑制素，進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會(huì)被蛋白酶分解成多肽．
（4）極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應(yīng)，此時(shí)的初乳被稱為過敏原．這種過敏反應(yīng)發(fā)生在再次（初次/再次）服用初乳時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．第29屆奧運(yùn)會(huì)于2008年8月在我國北京舉行．在此屆奧運(yùn)會(huì)上，我國運(yùn)動(dòng)健兒勇奪51塊金牌．下面分別是一位運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)的血液中乳酸濃度（表1）和獲勝的三位徑賽運(yùn)動(dòng)員所需的大約氧氣量（表2）．
表1
時(shí)間（分）051015202530354045505560
血液中乳酸濃度
（mg/cm3）		555407010080604035252320
表2
賽事（米）最高速度（km/h）賽事中吸收的氧氣量（升）賽事中需要的氧氣量（升）
100370.510
1500251836
1000021.5132150
下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從表1來看，該運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段為10～25分鐘
B．非運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，該運(yùn)動(dòng)員血液中正常的乳酸濃度是5 mg/cm3
C．氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣．從表2來看，人體能累積的最大氧債是18升
D．當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱．這時(shí)的血漿滲透壓下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對如圖曲線模型分析不正確的是（　�。�
A．若表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物生成量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度
B．若表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率與細(xì)胞呼吸的關(guān)系，則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C．若表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是CO2濃度
D．若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）

A．第6位的C被替換為T

B．第9位與第10位之間插入1個(gè)T

C．第100、101、102位被替換為TTT

D．第103至105位被替換為1個(gè)T

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案