一般情況下，有抗原免疫機(jī)體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化．如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來對抗抗原．具體的過程：第一次抗原刺激機(jī)體，引發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，同時產(chǎn)生少量的記憶T細(xì)胞，當(dāng)相同抗原再次刺激機(jī)體時，由于記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生的抗體會更快更多，所以二次免疫的特點：①強(qiáng)度更強(qiáng)，②更迅速，③持續(xù)時間更長．
解答： 解：A、曲線符合二次免疫的特點：①強(qiáng)度更強(qiáng)，②更迅速，③持續(xù)時間更長，A正確；
B、曲線不符合二次免疫的強(qiáng)度更強(qiáng)，B錯誤；
C、曲線不符合二次免疫的強(qiáng)度更強(qiáng)，C錯誤；
D、沒有體現(xiàn)第二次進(jìn)行注射相同的抗原的特點，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結(jié)合具體的問題考查所學(xué)的知識點，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，并能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力，理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等，每種體色的果蠅雌雄各半．已知灰色和黃色這對相對性狀受一對等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性狀的分離符合遺傳的基本定律．
請回答下列問題：
（1）種群中的個體通過繁殖將各自的
 
傳遞給后代．
（2）確定某性狀由細(xì)胞核基因決定，還是由細(xì)胞質(zhì)基因決定，可采用的雜交方法是
 
．
（3）如果控制體色的基因位于常染色上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有
 
種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有
 
 種．
（4）現(xiàn)用兩個雜交組合：灰色雌蠅×黃色雌蠅、黃色雌蠅×灰色雄蠅，只做一代雜交試驗，每個雜交組合選用多對果蠅．推測兩個雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，對哪一種體色為顯性性狀，以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個問題，做出相應(yīng)的推斷．（要求：只寫出予一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論）

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛．甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食．甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動．甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲．請回答：
（1）上述現(xiàn)象中，X分別在
 
之間進(jìn)行傳遞．
（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是
 
和
 
．影響乙昆蟲活動的信息種類是
 
．蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是
 
．
（3）若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，錯誤的是（　�。�
A、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
B、DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
C、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變
D、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不是同一生物精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（　�。�
A、成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
B、MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性
C、成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形
D、初級精母、卵母細(xì)胞的形成時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示（　　）
A、胰高血糖素、胰島素、血糖
B、胰島素、血糖、胰高血糖素
C、血糖、胰島素、胰高血糖素
D、胰高血糖素、血糖、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別取適宜條件下和低溫低光照強(qiáng)度條件下生長的玉米植株葉片，徒手切片后，立即用碘液染色，置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)前者維管束鞘細(xì)胞有藍(lán)色顆粒，而后者維管束鞘細(xì)胞沒有藍(lán)色顆粒，后者沒有的原因是（　�。�
A、維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用
B、維管束鞘細(xì)胞能進(jìn)行光反應(yīng)，不能進(jìn)行暗反應(yīng)
C、葉片光合作用強(qiáng)度低，沒有光合作用產(chǎn)物積累
D、葉片光合作用強(qiáng)度高，呼吸耗盡光合作用產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植技術(shù)目前主要應(yīng)用于（　�。�
A、解決某些不孕癥者的生育問題
B、治療某些遺傳病
C、提高良種家畜的繁殖力
D、提高動物的抗病力

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識別作用
B、細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D、載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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