DNA一般能準(zhǔn)確復(fù)制,其原因是(  )
①DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供模板    ②DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞周期的間期
③堿基互補(bǔ)配對是嚴(yán)格的                ④產(chǎn)生的兩個子代DNA均和親代DNA相同.
A、②④B、②③C、①④D、①③
考點:DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是DNA分子準(zhǔn)確復(fù)制的原因,DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對原則保證了DNA分子復(fù)制能準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行.
解答: 解:①DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供模板是DNA分子精確復(fù)制的原因之一,①正確;
②DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期的間期與精確復(fù)制無關(guān),②錯誤;
③堿基互補(bǔ)配對原則是DNA分子能精確復(fù)制的原因之一,③正確;
④產(chǎn)生的兩個子代DNA均和親代DNA相同是DNA分子精確復(fù)制的結(jié)果,不是精確復(fù)制的原因,④錯誤.
故選:D.
點評:對于DNA分子精確復(fù)制的原因的理解,記憶是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的解旋發(fā)生在(  )
A、只在轉(zhuǎn)錄過程中
B、只在翻譯過程中
C、只在DNA分子的復(fù)制過程中
D、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)受精作用過程的敘述中,正確的有幾項( 。
①受精的實質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合的過程;
②理論上,a個次級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子與a個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞剛好完成受精作用;
③受精卵中的DNA一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞;
④受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和癌變敘述,正確的有( 。
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的  
②高度分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變  
③細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的  
④衰老細(xì)胞膜的通透性改變,有利于物質(zhì)運輸  
⑤有些病毒能誘發(fā)人的細(xì)胞癌變  
⑥細(xì)胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變  
⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長.
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個體不具有兩個親本遺傳性狀的是(  )
A、細(xì)胞培養(yǎng)和組織培養(yǎng)
B、細(xì)胞融合
C、細(xì)胞核移植
D、動物胚胎移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實驗,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的有( 。
A、32P
B、35S
C、35S和32P
D、不含35S和32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

卵巢中的5個卵原細(xì)胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂,形成的結(jié)果( 。
A、20個卵細(xì)胞
B、10個卵細(xì)胞和10個極體
C、5個卵細(xì)胞和15個極體
D、5個卵細(xì)胞和5個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過實驗研究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程,得出下圖所示的結(jié)果,其中圖甲表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化,圖乙是有絲分裂顯微照片.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲表明細(xì)胞核中染色單體的形成是在
 
階段完成的,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是
 
階段.(填字母代號)
(2)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,欲把乙圖中的A細(xì)胞移到視野中央,具體操作是
 

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同步練習(xí)冊答案