15．如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B．能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、e、g
C．抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期縮短
D．肝移植引起的排斥反應主要與⑥有關

分析 據(jù)圖分析：①表示吞噬細胞呈遞抗原，②表示增殖分化，③表示細胞識別作用，④表示抗體，⑦表示淋巴因子，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫．

解答 解：A、據(jù)圖分析，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫，A錯誤；
B、能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力，B錯誤；
C、抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞開始增殖分化，周期變短，C正確；
D、肝移植引起的排斥反應主要與⑤細胞免疫有關，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查特異性免疫的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．圖1表示細胞內(nèi)合成RNA的酶促過程；圖2表示a、b、c三個核糖體相繼結合到一個mRNA分子上，并沿著mRNA移動合成肽鏈的過程．下列相關敘述中正確的是（　�。�
A．圖1不會發(fā)生在原核細胞中，該DNA片段至少含有2個基因
B．圖1中兩個RNA聚合酶反向移動，該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈
C．圖2中最早與mRNA結合的核糖體是a，核糖體沿箭頭①方向移動
D．圖1堿基的配對方式為A-U、G-C、T-A，圖2為A-U、G-C

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細胞融合與組成細胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子的運動有關
B．胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用
C．核孔是細胞內(nèi)生物大分子可以選擇性進出的通道
D．制備植物細胞的原生質(zhì)體需要在低滲溶液中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．烏魚能治療各種痔及濕痹、面目浮腫，利大小便．為了研究污染物對烏魚塘中生物的影響，一組學生開展了研究性學習．他們選取了該池塘中的5種不同生物，并對其食物進行分析（“√”表示具有捕食關系），結果如表．
太陽能光合效率能量傳遞效率水蚤河蚌
10101%10%106106
表2（能量單位：kJ）
（1）根據(jù)上表1分析，水蚤和泥鰍的關系是捕食和競爭．
（2）在整個生長季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值如上表2．烏魚能從魚塘獲取能量的量是8.1×105kJ
（3）調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以釆取的方法是標志重捕法，池塘中水蚤和河蚌兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升．
（4）烏魚與泥鰍之間存在生殖隔離，所以它們屬于兩個不同物種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下表是某培養(yǎng)液成分含量表，請回答：
編號成分含量
①（NH4）HCO30.5g
②KH2PO43.0 g
③CaSO40.5g
④FeCl20.5g
⑤維生素少許
⑥水1000ml
（1）若用于培養(yǎng)微生物，該培養(yǎng)液中有五類營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）此培養(yǎng)液可培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型．
（3）若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌，應加入的物質(zhì)是有機物，為檢測大腸桿菌的存在與否還應加入伊紅和美藍
（4）此培養(yǎng)液若用于培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察菌落形態(tài)，除有機物外還應加入瓊脂，為使其正常生長繁殖，同時又抑制其他雜菌，還應加入高濃度食鹽．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關育種的敘述中正確的是（　�。�
A．培育無子西瓜利用了基因重組
B．抗蟲棉是利用基因突變的原理培育的
C．培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理
D．我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是甲病（用A、a表示）和乙�。ㄓ肂、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種為伴性遺傳．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳．
（2）若7號與9號個體結婚，生育的子女患甲病的概率為$\frac{1}{3}$，只患一種病的概率為$\frac{5}{12}$．
（3）若醫(yī)學檢驗發(fā)現(xiàn)，7號關于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會有$\frac{1}{3}$死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常，則7號與9號個體結婚，生育的子女正常的概率為$\frac{9}{20}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請完成下面概念圖

請把相應的名詞填到下面空格中
①C、H、O、N、P   ②核糖核苷酸   ③脫氧核苷酸
④RNA   ⑤DNA   ⑥氨基酸
⑦脫水縮合   ⑧蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖甲表示小鼠上皮細胞一個細胞周期的4個階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細胞分裂期）。圖乙表示測定細胞群體中處于不同時期的細胞數(shù)量和DNA含量。圖丙表示有性生殖過程中a、b、c、d四種結構或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細胞周期_________________。

（2）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細胞，可見由細胞兩極的________發(fā)出星射線。染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2在細胞分裂的________期。

（3）圖乙中A表示圖甲中的________期細胞，C表示圖甲中的________期細胞。

（4）若向小鼠上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其它期的細胞不受影響�，F(xiàn)測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如下表所示：

分裂時期

分裂間期

分裂期

合計

G1

S

G2

M

時長（h）

3．4

7．9

2．2

1．8

15．3

預計加入過量胸苷約______h后，細胞都將停留在S期。

（5）圖丙中E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷b表示的是________；G表示的細胞處于分裂___________時期。

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