人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因導入棉花細胞中成功培育出抗蟲棉。這個過程中利用的主要原理是
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 基因工程 D. 染色體變異
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,正確的是
A. 兔子吃了1千克的草,則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi)
B. 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中有10%~20%的能量流入了狼的體內(nèi)
C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從無機環(huán)境流入生物群落
D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質循環(huán)而被循環(huán)利用的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫草素具有抗菌、消炎效果.在工業(yè)化生產(chǎn)中,取紫草植株部分組織誘導形成紫草愈傷組織,再轉入紫草素形成培養(yǎng)基,然后再將細胞破碎后提取出紫草素.下列相關敘述中,不正確的是
A. 工業(yè)化生產(chǎn)過程包括細胞的脫分化和再分化
B. 愈傷組織在形成培養(yǎng)基中發(fā)生了一定程度的分化
C. 紫草素在細胞內(nèi)合成后被分泌到細胞外
D. 紫草的愈傷組織細胞在低滲溶液中不會脹破
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是應用基因工程技術獲得轉基因動物和植物的過程,相關敘述不正確的是
A. A通常為受精卵,則通過②過程產(chǎn)生的轉基因綿羊體細胞中都含有目的基因
B. 通過①過程形成重組質粒只需要兩種工具
C. 轉基因作物的培育屬于無性生殖
D. 通過①③過程產(chǎn)生的抗蟲棉需要檢驗抗蟲效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依圖,下列有關基因工程的工具酶功能的敘述中,不正確的是
A. 切斷a處的酶為限制酶
B. 連接a處的酶為DNA連接酶
C. 切斷b處的酶為解旋酶
D. 切斷b處的為限制酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
作為基因的運輸工具——運載體,必須具備的條件之一及理由是
A. 能夠在宿主細胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因
B. 具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達
C. 具有某些標記基因,以便目的基因能夠與其結合
D. 它的參與一定能夠使目的基因在宿主細胞中成功表達
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省張家口市高二(實驗班、普通班)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷,一種能對GAATTC專一識別的限制酶,打斷的化學鍵是
A、G與A之間的鍵
B、G與C之間的鍵
C、A與T之間的鍵
D、磷酸與脫氧核糖之間的鍵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆上海市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某A型血色覺正常的女性曾結過兩次婚,第一個丈夫的血型為B型,且紅綠色盲;第二個丈夫血型為A型,色覺正常。此婦女生了4個孩子,這4個孩子中可能是第二個丈夫孩子的是( )
A. 男孩、O型血、色盲 B. 女孩、A型血、色盲
C. 女孩、O型血、色盲 D. 女孩、B型血、色覺正常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西欽州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動所涉及的相關激素之間的關系,與實際不相符合的是( )
A. 食物過咸時,抗利尿激素與醛固酮對細胞外液滲透壓的調節(jié),表現(xiàn)為拮抗作用
B. 當正常人的血糖含量較低時,胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. 對人體正常的生長發(fā)育而言,生長激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D. 對寒冷刺激的反應,甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com