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【題目】圖甲為某一胚芽鞘受到單側光照射后的生長情況,圖乙為不同濃度的生長素溶液對該胚芽鞘生長的影響。如果圖甲中b處的生長素濃度對應于圖乙中的m,則a處的生長素濃度應該(

A.大于m且小于nB.等于i

C.大于n且小于iD.大于i

【答案】A

【解析】

分析題圖:甲圖中,b側接受單側光照,生長素在單側光的作用下由向光側向背光側運輸,導致背光側生長素濃度高,生長快,而向光側生長素濃度低,抑制生長,所以甲將向光彎曲生長。

題圖乙中:AB濃度促進作用相同,CD為抑制作用。

單側光照射使生長素由向光側向背光側運輸,導致背光側生長素濃度大于向光側,且背光側生長速度大于向光側,根據(jù)圖乙可知若b側(向光側)生長素濃度為m,則a側(向光側)生長素濃度應介于mn之間,即大于m且小于nA正確。
故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示洋蔥根尖結構的不同區(qū)域示意圖,圖2表示某動物細胞不同分裂時期的圖像,圖3表示某二倍體生物細胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關系曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

1)若將圖1洋蔥根尖放在含放射性同位素標記的胸苷培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后用蒸餾水清洗,檢測根尖各部位細胞中放射性強度,發(fā)現(xiàn)根尖放射性強的部位位于圖1___________(填標號)。

2)圖2中含有4條染色體的細胞有___________。

3)圖2中丁細胞的名稱為___________,如果該細胞中的MX染色體,則N—定是 ___________染色體。

4)圖3DE段形成的原因是___________。圖2___________細胞處于圖3中的CD段。

5)鉻是一種對生物有毒害作用的重金屬元素。科學家用鉻處理洋蔥根尖分生區(qū)的細胞,觀察細胞的分裂指數(shù)和微核率來研究水中鉻的毒性,實驗結果如下圖所示。

(注:細胞分裂指數(shù)是指視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例。微核是真核生物細胞中的一種異常結構,通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲點的染色體片段產生的,是染色體結構變異在細胞中的一種表現(xiàn)形式。)

由圖4可知,鉻離子對細胞分裂能力的影響是___________. 比較圖4和圖5,分析當鉻離子相對濃度達到100時,細胞的微核率反而下降的原因可能是___________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)油菜素內酯(BR)可以影響植物的光合作用速率,以黃瓜幼苗為實驗材料,在溫度適宜和光照強度為光飽和點的條件下進行了有關實驗。實驗結果如下圖:

1)該實驗的因變量是________________。

2)由甲乙兩圖說明BR可以通過改變氣孔導度來影響_____________。

3)從圖乙中可以看出,BR處理后24h內,氣孔導度明顯增加,但是從圖丙看,此時胞間CO2濃度的增加并不明顯,結合圖甲分析,主要原因是______________________。

4)適當?shù)奶岣吖庹諒姸龋瑢嶒灲M凈光合速率將____________(填“上升”“下降”“不變”),主要原因是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是(  )

A. 清理傷口不包扎,能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機會

B. 狂犬病病毒具有一定的潛伏期,注射狂犬疫苗,是為了刺激機體產生抗體和記憶細胞

C. 每隔一定時間注射狂犬疫苗,對機體抗體和記憶細胞的產生起到增強作用

D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細胞內的狂犬病病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群是在一定自然區(qū)域內同種生物全部個體的集合,下列相關敘述誤的是(

A.圖中①、④別代表種群的出生率和性別比例,若③為穩(wěn)定型的種群、其種群數(shù)量不再發(fā)生變化

B.調查牧場植物種群密度常用的方法是樣方法,調查貓頭鷹種群密度常用的方法是標志重捕法

C.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,進行種群密度調查能為農林害蟲監(jiān)測和預報提供依據(jù)

D.種群特征包括種群數(shù)量特征和空間特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察某植物細胞的質壁分離及復原實驗中,依次觀察到如圖甲、乙的二種狀態(tài),其中①、②指細胞結構。下列敘述正確的是

A. 甲狀態(tài)時,細胞可通過滲透作用吸水

B. 乙→甲狀態(tài)時,細胞液的吸水能力在持續(xù)增加

C. 要發(fā)生乙→甲的變化,必須將細胞置于清水中

D. 結構①的伸縮性強于②,外界溶液的溶質分子能自由通過結構①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究在適宜的光照下,CO2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響,研究人員選取生理狀態(tài)相同的某種植物若干,分為四組,分別設置不同的CO2濃度和施氮量,測算了凈光合速率(Pn),平均結果如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實驗的自變量是_______________。

(2)實驗中每一組種植多盆植物并進行多次測定,其目的是___________________。

(3)據(jù)圖分析,最有利于植物積累有機物的條件組合是___________。氮元素被該植物吸收后運送到葉肉細胞內可用于合成多種化合物,其中的NADPH和NADH分別主要用于________________________。

(4)要達到本實驗目的,還需補充的實驗是____________________________(寫出實驗思路)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水分是影響植物生長的環(huán)境因子之一。下圖A—D分別表示某植物在不同條件下測得的凈光合速率(Pn)、氣孔導度(Gs)、胞間CO2濃度(Ci)和RuBP羧化酶活性(催化CO2固定的酶)等變化結果。據(jù)圖回答下列問題:

1)本實驗的可變因素是________________________________________;水在光反應中分解的產物________________為碳反應的正常進行起重要作用。

2)要檢測RuBP羧化酶活性,需對植物葉片剪切成小片,加入相應的緩沖液后,在低溫條件下經___________處理得到相應的勻漿,然后再經冷凍離心取___________(填懸液、上清液或沉淀),作酶活性檢測。

3)與第6d時比較,第15d時植物葉肉細內的三碳酸含量將相對較____________。干旱脅迫36d時,Pn增加對該植物生存的好處是_________________________________,據(jù)圖推測引起該指標增加的最可能原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對玉米進行育種的流程示意圖,相關敘述正確的是(

A.過程培育的玉米品種與原品種的雜交后代不可育

B.②⑤⑥過程培育出的植株都是純合子

C.過程常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D.圖中涉及的遺傳學原理有基因突變、基因重組、染色體變異

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