8．種群是生物進(jìn)化的基本單位，下列有關(guān)種群及生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．只有突變和基因重組才能導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變
B．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個(gè)體，利于種群的發(fā)展
C．自然選擇直接作用于個(gè)體的基因型，并決定了生物的進(jìn)化方向
D．研究種群間差異的關(guān)鍵是它們能否出現(xiàn)地理隔離和形成生殖隔離

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、突變和基因重組、自然選擇、遷入和遷出等多種因素會(huì)導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；
B、被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個(gè)體，利于種群的發(fā)展，B正確；
C、自然選擇直接作用于個(gè)體的表現(xiàn)型，并決定了生物的進(jìn)化方向，C錯(cuò)誤；
D、研究種群間差異的關(guān)鍵是它們的種群特征，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，掌握種間關(guān)系及其意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．為實(shí)現(xiàn)目的基因與運(yùn)載體結(jié)合，以便在大腸桿菌中大量表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，研究人員進(jìn)行了如圖所示操作．請分析回答下列問題：

（1）圖表示用BamH I切割含目的基因的DNA片段，質(zhì)粒經(jīng)相同限制酶處理后，經(jīng)DNA連接酶的作用獲得a，a稱作基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）．將a與感受態(tài)大腸桿菌混合后，混合物應(yīng)接種在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上．質(zhì)粒中抗氨芐青霉素基因稱為標(biāo)記基因，在篩選過程起作用．若要證明培養(yǎng)基是否符合實(shí)驗(yàn)要求，培養(yǎng)基上需接種未經(jīng)質(zhì)�；旌系母惺軕B(tài)大腸桿菌，培養(yǎng)后不出現(xiàn)菌落則培養(yǎng)基合格．
（2）DNA分子中，一條鏈中的兩個(gè)核苷酸通過磷酸二酯鍵相連，已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5’磷酸，構(gòu)建a的過程中用該酶處理質(zhì)粒，但目的基因不用堿性磷酸酶處理，這樣做的目的是防止質(zhì)粒自我連接．如果要檢測目的基因 是否成功表達(dá)，須提取培養(yǎng)后大腸桿菌的總蛋白，用相應(yīng)抗體檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列與細(xì)胞生命歷程的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂、分化、凋亡的過程都是細(xì)胞基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B．細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都對生物體的發(fā)育具有重要作用
C．部分高度分化的細(xì)胞依然具有細(xì)胞分裂能力衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低
D．癌變細(xì)胞的基因沒有變化，只是RNA種類和數(shù)量改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．栗斑腹鹀是一種世界性瀕危鳥類，多棲息于有矮樹的山坡草地等中，主食植物種子，夏季也吃小型昆蟲．某地區(qū)由于修建車道、開墾耕地、火燒等原因?qū)е吕醢吒果c種群生境破碎化（如圖）．為研究生境破碎化后斑塊面積及周邊環(huán)境對栗斑腹鹀種群密度的影響，科研人員調(diào)查了該地區(qū)食物資源相似的4個(gè)斑塊，結(jié)果如表．分析回答
斑塊1斑塊2斑塊3斑塊4
面積/Km20.381.20.21.25
栗斑腹鹀106233
（1）栗斑腹鹀屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者（成分），其采食同化的碳元素，除通過呼吸作用釋放到無機(jī)環(huán)境中外，還可流向下一營養(yǎng)級、分解者．
（2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡指定位置畫出各斑塊中栗斑腹鹀種群密度柱狀圖．．
（3）生境破碎化后4個(gè)斑塊中的栗斑腹鹀種群是否存在地理隔離？理由是不存在，栗斑腹鹀可以在4個(gè)斑塊間飛行，進(jìn)行基因交流．
（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果．你能得出的結(jié)論是斑塊面積大小對種群密度無顯著影響，周邊環(huán)境對種群密度影響顯著．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于科學(xué)發(fā)展史的敘述正確的是（　�。�
A．科學(xué)家分離出致使水稻植株患苗病的物質(zhì)，該物質(zhì)是細(xì)胞分裂素
B．達(dá)爾文注意到了植物具有向光性，該現(xiàn)象是由赤霉素分布不均所致
C．史料記載用小便浸黃泥封樹枝則生根，現(xiàn)已從人尿中分離出IAA
D．史料記載木瓜釋放的“氣”可去除未熟紅柿澀味，現(xiàn)推測其為脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某火山于1980年爆發(fā)，爆發(fā)后形成一種惡劣的地貌：可用無機(jī)鹽少、干旱、經(jīng)常地表移動(dòng)形成各種小地形．研究人員從1981年到1998年持續(xù)監(jiān)測了該處植物種類數(shù)和植物蓋度（植物地上部分投影的面積占地面的比率），結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該處植物的分布以集群分布為主
B．1982年以后只有少數(shù)幾種植物遷入
C．當(dāng)該處植物達(dá)到20余種時(shí)，表示此處已經(jīng)達(dá)到頂極群落
D．1984年到1988年間，群落的初級生產(chǎn)量在逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．遺傳信息庫B．細(xì)胞遺傳和代謝的中心
C．核膜是雙層膜D．核孔只允許部分物質(zhì)進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．馬鈴薯易于取材，可用于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）馬鈴薯中含有大量儲(chǔ)存能量的淀粉，其發(fā)芽過程中淀粉酶的含量（活性）增高，促使淀粉分解；將其制成勻漿使其與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色沉淀．
（2）將馬鈴薯切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組馬鈴薯細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞之間只有水分交換，請回答：
①a～f六組中滲透失水的是哪幾組？d、e和f，此時(shí)細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其中水分子通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞．
②使馬鈴薯細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol．L-1之間，這樣可初步估算出馬鈴薯細(xì)胞液的濃度．若進(jìn)一步探究細(xì)胞液濃度，實(shí)驗(yàn)思路是縮小蔗糖溶液的濃度梯度，觀察浸泡前后細(xì)條長度不變的具體濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進(jìn)化中逐漸形成一系列的方位機(jī)制，而植物激素在防衛(wèi)機(jī)制中起著重要作用．誘導(dǎo)植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導(dǎo)部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應(yīng)（HR）；二是系統(tǒng)性獲得抗體（SAR），即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后，未被浸染或處理的部位對病菌也會(huì)產(chǎn)生抗體．
（1）活性氧中間體（ROIs）、一氧化氮（NO）、水楊酸（SA）、茉莉酸（JA）、乙烯（ET）等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR．其中的信號分子和細(xì)胞中受體特異性結(jié)合后，通過跨膜離子流的變化，對細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響，將信號逐漸放大，此過程是一種正反饋（反饋）調(diào)節(jié)．細(xì)胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，進(jìn)而誘導(dǎo)產(chǎn)生局部抗性（HR）和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（SAR）．
（2）研究表明，在HR發(fā)生前有一個(gè)短暫的氧爆發(fā)階段，使細(xì)胞中活氧性（H2O2）的濃度明顯提高，可使病原生物細(xì)胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物，進(jìn)而導(dǎo)致HR．同時(shí)H2O2能以擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜進(jìn)入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而產(chǎn)生SAR．SA正是通過增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和抑制  CAT（過氧化氫酶）以及APX（抗壞血酸過氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最終積累H2O2從而達(dá)到提高植物抗病性的目的．
（3）SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖，從而增強(qiáng)植物的抗病性．右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖分析回答：

本實(shí)驗(yàn)中用蒸餾水處理作為空白對照組，在用5mmol/LSA處理5天（3天至5天）時(shí)，抑制效果最顯著．
（4）科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥，仍然誘導(dǎo)產(chǎn)生了SAR，說明JA/ET介導(dǎo)的抗病信號轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于SA途徑，以上研究結(jié)果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．植物抗病性與相關(guān)蛋白（PR蛋白）基因的表達(dá)密切相關(guān)，在成熟的煙草葉片中，所有堿性PR蛋白斗毆被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制．這說明SA途徑和JA途徑之間存在相互抑制（拮抗）作用．

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