11．如圖是二倍體生物細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲細(xì)胞不可能存在于雌性動(dòng)物的卵巢中
B．乙細(xì)胞可存在于雄性動(dòng)物的睪丸中
C．甲細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生4個(gè)或1個(gè)有受精能力的細(xì)胞
D．乙細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生2個(gè)或0個(gè)有受精能力的細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖發(fā)生同源染色體分離，非同源染色體自由組合，代表減數(shù)第一次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以是初級(jí)精母細(xì)胞；乙圖細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，而且著絲點(diǎn)分裂，代表減數(shù)第二次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體．

解答 解：A、甲細(xì)胞中同源染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為初級(jí)精母細(xì)胞，所以不可能存在于雌性動(dòng)物的卵巢中，A正確；
B、乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可以是次級(jí)精母細(xì)胞，所以可存在于雄性動(dòng)物的睪丸中，B正確；
C、甲細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生4個(gè)有受精能力的細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、乙細(xì)胞分裂完成后，可產(chǎn)生2個(gè)（精子）或0個(gè)（第二極體）有受精能力的細(xì)胞，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生根據(jù)染色體的行為變化來(lái)判斷細(xì)胞所處的時(shí)期，在學(xué)習(xí)中一定要多讀圖，多訓(xùn)練．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（設(shè)基因?yàn)锳、a）、乙（設(shè)基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）甲病的遺傳方式為 。乙病在人群中女性發(fā)病率 （大于或等于或小于）男性。

（2）Ⅱ－4的基因型為 ，若Ⅱ－4和Ⅱ－5再生一個(gè)孩子，其為正常女孩的概率是 。

（3）若B 基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的對(duì)應(yīng)的終止密碼子為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原．接種該疫苗后人體會(huì)發(fā)生一系列免疫反應(yīng)，則（　�。�
A．乙肝疫苗能被B細(xì)胞、T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞及抗體特異性識(shí)別
B．漿細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞，并合成分泌相應(yīng)抗體與疫苗特異性結(jié)合
C．溶菌酶和抗體均可被蛋白酶水解
D．效應(yīng)T細(xì)胞可與乙肝疫苗侵染的肝細(xì)胞密切接觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述不正確的是（　�。�
A．在分裂間期，DNA復(fù)制，含量加倍
B．在分裂前期，由中心體周圍發(fā)出的星狀射線形成紡錘體
C．在分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，含染色單體
D．在分裂后期．每一個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，染色體數(shù)目加倍，染色單體消失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程．實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算．

據(jù)圖回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是①和⑤號(hào)家兔．
（2）二次注射后，與⑤號(hào)家兔相比，若④號(hào)家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是蛋白質(zhì)分解加快．
（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是②號(hào)家兔；若②號(hào)家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會(huì)增加，原因是腎小管內(nèi)溶質(zhì)濃度升高，影響腎小管對(duì)水的重吸收．
（4）在此試驗(yàn)中腎上腺素和胰高血糖素的生理作用是協(xié)同作用作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．T細(xì)胞和B細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞
B．抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化，但不會(huì)增殖
C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)
D．T細(xì)胞識(shí)別HIV后產(chǎn)生的淋巴因子能與HIV結(jié)合并形成沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是（　　）
A．人體下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也能感受體溫的變化
B．基因重組可以產(chǎn)生新的性狀
C．內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
D．同等強(qiáng)度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物．關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙酮酸生成酒精和二氧化碳的過(guò)程中有ATP生成
B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D．ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．抗原再次侵入機(jī)體時(shí)只作用于⑤發(fā)生特異性免疫反應(yīng)
B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C．HIV攻擊人體對(duì)過(guò)程⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用
D．細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)

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