某調(diào)査人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜,相關(guān)分析正確的是( )
A.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B.個體3與4婚配后代子女不會患病
C.個體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2
D.該遺傳病的發(fā)病率是20%
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個細(xì)胞分裂前都進(jìn)行基因表達(dá) | |
B. | 每個細(xì)胞分裂過程都形成紡錘體 | |
C. | 每個細(xì)胞分裂過程都發(fā)生同源染色體聯(lián)會 | |
D. | 每個細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都含性染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉肉細(xì)胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì) | |
B. | oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降 | |
C. | ab段放射性三碳化合物濃度不變原因是14CO2消耗殆盡 | |
D. | b點(diǎn)后曲線上升是因為黑暗條件下,葉肉細(xì)胞內(nèi)[H]和ATP供應(yīng)不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白合成過程中需要574種tRNA | |
B. | 轉(zhuǎn)錄合成血紅蛋白所需要的模板時,需要8種脫氧核苷酸 | |
C. | 由于人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不存在DNA,無法轉(zhuǎn)錄形成mRNA,所以人的血紅蛋白的合成不需要模板 | |
D. | 人的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)選用根尖前端2-3mm乳白色部分 | B. | 染色液可以選用龍膽紫或醋酸洋紅 | ||
C. | 應(yīng)選用長有根毛的小麥苗幼根 | D. | 對根尖應(yīng)該做縱剖處理 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十!备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在阿拉伯牽;ǖ倪z傳實驗中,用純合體紅色牽;ê图兒象w白色牽;s交,F(xiàn)1全是粉紅色牽;ǎ畬1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽;ǎ壤秊1:2:1,如果取F2中的粉紅色的牽牛花與紅色的牽;ň鶆蚧旌戏N植,進(jìn)行自由傳粉,則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為( )
A.紅色:粉紅色:白色=4:4:1
B.紅色:粉紅色:白色=3:3:1
C.紅色:粉紅色:白色=1:2:1
D.紅色:粉紅色:白色=1:4:1
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說法錯誤的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系
B.胰島素受體和溶菌酶可以在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生
C.藍(lán)藻核糖體rRNA的形成與其核仁相關(guān)聯(lián)
D.激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及比例 | ||||||
實驗一 | 灰身剛毛(♀)×黑身截毛(♂) | 灰身剛毛 | 灰身剛毛 ♀ | 灰身剛毛 ♂ | 灰身截毛 ♂ | 黑身剛毛 ♀ | 黑身剛毛 ♂ | 黑身截毛 ♂ |
6 | :3 | :3 | :2 | :1 | :1 | |||
實驗二 | 灰身剛毛(♂)×黑身截毛(♀) | 灰身剛毛 | 灰身剛毛 ♂ | 灰身剛毛 ♀ | 灰身截毛 ♀ | 黑身剛毛 ♂ | 黑身剛毛 ♀ | 黑身截毛 ♀ |
6: | 3: | 3: | 2: | 1: | 1 |
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