A. | 每個細胞分裂前都進行基因表達 | |
B. | 每個細胞分裂過程都形成紡錘體 | |
C. | 每個細胞分裂過程都發(fā)生同源染色體聯(lián)會 | |
D. | 每個細胞分裂產(chǎn)生的子細胞都含性染色體 |
分析 1、減數(shù)第二次分裂前沒有DNA分子復(fù)制;
2、進行有絲分裂的細胞含有同源染色體,但是不聯(lián)會;
3、減數(shù)第一次分裂沒有姐妹染色單體的分離;
4、無論有絲分裂、減數(shù)分裂,每個細胞分裂后的子細胞中都含性染色體.
解答 解:A、每個細胞分裂前都進行基因表達,合成相關(guān)的蛋白質(zhì)等,A正確;
B、每個細胞分裂過程都由中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體,B正確;
C、有絲分裂的細胞含有同源染色體,但是不發(fā)生聯(lián)會,C錯誤;
D、進行有絲分裂的細胞,每個細胞分裂后的子細胞中都含2條性染色體;進行減數(shù)分裂的細胞,每個細胞分裂后的子細胞中都含1條性染色體,D正確.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的特點,明確減數(shù)分裂最終形成的子細胞遺傳物質(zhì)與體細胞相比,遺傳物質(zhì)減少一半,而有絲分裂形成的子細胞遺傳物質(zhì)與體細胞相同.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因敲除技術(shù)是在DNA水平對細胞遺傳信息進行改造的技術(shù) | |
B. | 基因敲除技術(shù)可使細胞的基因定點改變的原理是基因突變 | |
C. | 外源片斷與活體細胞DNA的同源序列的堿基對越相似;基因敲除的成功率就越高 | |
D. | 基因敲除技術(shù)將來有可能用到癌癥的治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液是細胞外液的組成成分 | |
B. | 若血漿中檢驗出HIV抗體,說明患者曾被HIV病毒感染 | |
C. | 血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽、蛋白質(zhì)的含量 | |
D. | 若患者出現(xiàn)炎癥,血漿中的白細胞含量會偏高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,用培養(yǎng)后的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌 | |
B. | 用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌時,所得子代噬菌體多數(shù)具有放射性 | |
C. | 用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌時,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 | |
D. | 本實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁逐漸解體,核膜逐漸消失 | |
B. | 兩組中心粒分別移向細胞兩極 | |
C. | 染色體數(shù)目的減半,數(shù)目由2n→n | |
D. | 赤道板位置出現(xiàn)細胞板,向四周擴展形成細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十!备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某調(diào)査人類遺傳病的研究小組調(diào)查了一個家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜,相關(guān)分析正確的是( )
A.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B.個體3與4婚配后代子女不會患病
C.個體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2
D.該遺傳病的發(fā)病率是20%
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