【題目】黑暗但其他條件適宜的環(huán)境中，設(shè)置如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(圖中“＋”的多少表示生長(zhǎng)素含量的多少)，下列相關(guān)敘述正確的是

A.生長(zhǎng)素在3處促進(jìn)生長(zhǎng)

B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布較多處生長(zhǎng)快

C.2、3處生長(zhǎng)受到抑制

D.若小平臺(tái)沿水平方向順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，則幼苗將水平生長(zhǎng)

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：由于重力作用，2處生長(zhǎng)素濃度大于1處，4處生長(zhǎng)素濃度大于3處。又根對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性大于莖，所以根會(huì)向地生長(zhǎng)，莖會(huì)背地生長(zhǎng)。

A、圖中只有2處生長(zhǎng)受到抑制，1、3、4處生長(zhǎng)都受到促進(jìn)，A正確；

B、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物體內(nèi)生長(zhǎng)素分布較多處對(duì)于莖來(lái)說(shuō)起促進(jìn)作用，生長(zhǎng)快；對(duì)于根來(lái)說(shuō)起抑制作用，生長(zhǎng)慢，B錯(cuò)誤；
C、生長(zhǎng)素在3處濃度較低，能促進(jìn)生長(zhǎng)，但作用效果較弱，C錯(cuò)誤；
D、小平臺(tái)若置于水平轉(zhuǎn)盤上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，但仍受重力作用，所以幼苗不會(huì)水平生長(zhǎng)，仍表現(xiàn)為根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列血糖平衡調(diào)節(jié)曲線模式圖，解讀錯(cuò)誤的是

A.下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

B.圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度變化曲線，A為正常人，B為糖尿病患者

C.圖2表示正常人和血糖異常患者的血糖濃度變化曲線，b為正常人，a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者

D.圖3表示進(jìn)食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對(duì)含量變化曲線，a為胰島素，b為胰高血糖素或腎上腺素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（）

A. aB. bC. cD. d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳圖解的說(shuō)法,正確的是

A.僅適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物B.基因型相同的雌雄配子的數(shù)量相同

C.子代中雜合子所占比例為1/4D.基因自由組合發(fā)生在③過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為適宜溫度下衣藻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系;圖乙為適宜溫度下將衣藻置于密閉玻璃容器中，每2h測(cè)一次CO2濃度的相對(duì)值(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。

回答下列問(wèn)題：

(1)據(jù)圖甲判斷，光照強(qiáng)度相對(duì)值為4時(shí)，衣藻進(jìn)行光合作用所需的CO2來(lái)自_____________。圖甲中光照強(qiáng)度相對(duì)值為7時(shí)，要使衣藻的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是適當(dāng)提高________。

(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，有2h是沒(méi)有光照的，這個(gè)時(shí)間段為___________h;與6h相比，8h時(shí)衣藻細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中的ADP和Pi的含量會(huì) __________。

(3)圖乙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4-6h平均光照強(qiáng)度_________8-10h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯示肝臟組織中的一部分，包括肝臟細(xì)胞和一條毛細(xì)血管，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在方框內(nèi)的橫線上寫出液體A和B的名稱，并用箭頭表示兩者物質(zhì)交換的關(guān)系。

_____

（2）圖中紅細(xì)胞能維持正常的形態(tài)，這主要與所處液體A的_____有關(guān)，而后者大小與液體A中_____________的多少有關(guān)。

（3）若在節(jié)食24小時(shí)后，進(jìn)食一頓午餐，其中包括飯、牛肉和牛奶。一小時(shí)后，測(cè)定血管G和血管H內(nèi)的血液成分，結(jié)果如表

表 進(jìn)食后1h的不同血管中的血液成分

氨基酸濃度（mg/100cm3）

尿素濃度（mg/100cm3）

血管G

10.2

29.0

血管H

7.5

34.0

血管G和血管H之間，氨基酸濃度的下降與尿素濃度的上升是否有關(guān)？__________。為什么？___________________________________ 。

（4）午餐4小時(shí)后，測(cè)定血管G和血管H內(nèi)血糖，血管____內(nèi)血糖高，為什么？ __________________.

（5）若流經(jīng)圖4中毛細(xì)血管的血液即將出肝臟，則能在血管H中找到的物質(zhì)有_____。

A．膽汁 B．尿素 C．極低密度脂蛋白D．二氧化碳 E．低密度脂蛋白 F．乳糜微粒

（6）圖中血管發(fā)生動(dòng)脈粥樣硬化是由于動(dòng)脈內(nèi)壁上多余的__________和其它脂質(zhì)的堆積而增厚引起的疾病，進(jìn)而引起高血壓病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分布表示光學(xué)顯微鏡下四種不同情形。相關(guān)敘述不正確的是

A.甲圖中要將移動(dòng)的微生物移到視野中央應(yīng)該將裝片向左下方移動(dòng)

B.乙圖中的物體經(jīng)過(guò)目鏡放大后的成像方向是↑

C.欲觀察丙圖中的“某細(xì)胞”，應(yīng)該將裝片向右下方移動(dòng)

D.丁圖中的實(shí)驗(yàn)可以證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)光合作用的問(wèn)題．將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分為兩組，I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度，Ⅱ組不做處理，分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖。

（1）在ab段，I組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生H+的場(chǎng)所有_____．

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體基質(zhì)C．類囊體 D．線粒體內(nèi)膜E．線粒體基質(zhì)

（2）該植株在點(diǎn)_____時(shí)體內(nèi)有機(jī)物總量最少；若增加I組的透光量（其他條件不變），c點(diǎn)應(yīng)向_____移．

（3）與e點(diǎn)相比，f點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)ATP的含量_____（填“高”或“低”）．

（4）若Ⅱ組植株在d點(diǎn)時(shí)線粒體中產(chǎn)生的CO2更多，兩組相比，此時(shí)Ⅱ組植株的總光合速率_____Ⅰ組植株．

A．大于 B．等于 C．小于 D．不確定

做出上述判斷的理由是_____．

（5）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在大棚栽種時(shí)提高該作物產(chǎn)量的具體措施是_____．

（6）如果凈光合速率測(cè)量指標(biāo)是二氧化碳吸收量，單位為克/小時(shí)，光照強(qiáng)度維持d點(diǎn)強(qiáng)度2小時(shí)，植物I積累的葡萄糖為_____克。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體在寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，下列相關(guān)敘述中正確的是

A.甲的含義是汗腺分泌減少，毛細(xì)血管舒張等

B.感受外界環(huán)境溫度變化的感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦中

C.會(huì)在下丘腦中產(chǎn)生寒冷的感覺(jué)

D.人體在低溫環(huán)境中產(chǎn)熱和散熱比在高溫環(huán)境多

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