某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性,直翅B對彎翅b為顯性,有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個體細(xì)胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是

A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B.若無變異,該昆蟲一個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有4種

C.細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D.為驗證基因的自由組合定律,必須用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進(jìn)行交配

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài).要使其蘇醒,可靜脈注射適量的( 。
A.生理鹽水B.甲狀腺激素C.ATP溶液D.葡萄糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列實驗中不是通過“假說-演繹法”得出結(jié)論的是( 。
A.摩爾根對基因與染色體關(guān)系的探究歷程
B.DNA復(fù)制方式的提出與證實
C.種群數(shù)量增長的“S”型曲線的模型建構(gòu)
D.施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的過程

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,等位基因M和m在染色體上的位置可能是

A.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M、m位于⑦和⑧上

B.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M、m位于②和⑥上

C.該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,可能只有M位于①和⑤上

D.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M位于①上、m位于②上

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某植物(2n=10)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時,植物的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植株雌蕊敗育,表現(xiàn)為雄性。請根據(jù)上述信息回答問題:

(1)該物種在雌配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)可形成_____個四分體

(2)純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇________做母本,得F1,自交得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為________

(3)BbEe個體自花傳粉,后代雙雌蕊個體所占比例為________,雄株中純合子的比例是________。

(4)請設(shè)計一代雜交實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子。有純合的各性狀植株可供選用,

實驗步驟:______________。

結(jié)果預(yù)測:如果____________(2分),則該植株為純合子,

如果__________(2分),則該植株為雜合子。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是

A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY

C.♀yy ×♂yy D.♀Yy×♂Yy

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)以下各細(xì)胞中,含同源染色體的是

①精細(xì)胞 ②口腔上皮細(xì)胞 ③減數(shù)第一次分裂中產(chǎn)生的極體

④初級卵母細(xì)胞 ⑤精原細(xì)胞 ⑥次級精母細(xì)胞

A.①②③ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列概念除哪項外,均可用下圖來表示

A.1表示固醇,2—4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B.1表示核糖核苷酸,2—4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C.1表示糖類,2—4分別表示單糖、二糖、多糖

D.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2—4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細(xì)胞組成的,甲狀腺激素包括四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3).人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血液高20~25倍.圖為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中甲狀腺素的形成過程圖(TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),據(jù)圖回答下列問題:

(1)濾泡上皮細(xì)胞從血漿中攝取氨基酸,在核糖體合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內(nèi)貯存.
(2)濾泡上皮細(xì)胞能從血漿中以主動運輸?shù)姆绞綌z取I-,I-經(jīng)過過氧化物酶的催化作用而活化后進(jìn)入濾泡腔內(nèi)與甲狀腺球蛋白結(jié)合,形成碘化的甲狀腺球蛋白.
(3)濾泡上皮細(xì)胞在垂體分泌的促甲狀腺激素的作用下,以胞吞方式攝取濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡,膠質(zhì)小泡與圖中L所示的溶酶體(細(xì)胞器)融合,碘化甲狀腺球蛋白被L內(nèi)水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺激素素,于細(xì)胞基底部釋放入血.
(4)甲狀腺激素進(jìn)入靶細(xì)胞與核受體結(jié)合后啟動基因轉(zhuǎn)錄過程,促進(jìn)mRNA的形成,加速新蛋白質(zhì)和和各種酶的生成.幼年缺碘會患呆小癥,這說明甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育.

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同步練習(xí)冊答案