（10分）某植物（2n＝10）花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時(shí)，植株開(kāi)兩性花，表現(xiàn)為野生型；僅有顯性基因E存在時(shí)，植物的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊，成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物；只要不存在顯性基因E，植株雌蕊敗育，表現(xiàn)為雄性。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問(wèn)題：

（1）該物種在雌配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)可形成_____個(gè)四分體

（2）純合子BBEE和bbEE雜交，應(yīng)選擇________做母本，得F1，自交得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______

（3）BbEe個(gè)體自花傳粉，后代雙雌蕊個(gè)體所占比例為_(kāi)_______，雄株中純合子的比例是________。

（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)探究某一雙雌蕊個(gè)體是否為純合子。有純合的各性狀植株可供選用，

實(shí)驗(yàn)步驟：______________。

結(jié)果預(yù)測(cè)：如果____________（2分），則該植株為純合子，

如果__________（2分），則該植株為雜合子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是（　�。�
A．DNA和糖原B．胰島素和核酸C．脫氧核糖和抗體D．血紅蛋白和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①是3-磷酸甘油酸B．②和③在類(lèi)囊體膜上產(chǎn)生
C．⑤是核酮糖二磷酸D．⑥可在葉綠體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?/td>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是（　　）
A．采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動(dòng)物的豐富度時(shí)，應(yīng)防止標(biāo)志物脫落
B．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)，應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體
C．用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)，為更好計(jì)算個(gè)體數(shù)量應(yīng)將樣方中的其它植物拔除
D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方法。切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞，可用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察

A．細(xì)胞中染色體數(shù)目是否改變 B．細(xì)胞原癌基因是否突變

C．細(xì)胞的形態(tài)是否改變 D．細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性，直翅B對(duì)彎翅b為顯性，有刺剛毛D對(duì)無(wú)刺剛毛d為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲(chóng)一個(gè)體細(xì)胞的基因型如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律

B．若無(wú)變異，該昆蟲(chóng)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有4種

C．細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D．為驗(yàn)證基因的自由組合定律，必須用基因型為aabbdd的異性個(gè)體來(lái)與該昆蟲(chóng)進(jìn)行交配

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了基因分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是

A．F2表現(xiàn)型的比為3：1 B．F1產(chǎn)生配子的比為1：1

C．F2基因型的比為1：2：1 D．測(cè)交后代比為1：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的說(shuō)法正確的是

A．產(chǎn)物中無(wú)水生成的呼吸方式可能不是無(wú)氧呼吸

B．乳酸菌的發(fā)酵過(guò)程和玉米無(wú)氧呼吸第一階段都產(chǎn)生丙酮酸和[H]

C．光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H] , 前者還原 C5，后者還原 02

D．有氧呼吸放出的 C02中的氧全部來(lái)自丙酮酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），其中二硫鍵（─S─S）是由2個(gè)-SH基脫掉兩個(gè)氫原子形成的，可以將肽鏈折疊成特定的空間結(jié)構(gòu)；圖2為部分肽鏈放大示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該蛋白質(zhì)是由124 個(gè)氨基酸分子，失去123 個(gè)分子的水形成的．氨基酸分子的結(jié)合方式叫做脫水縮合，連接氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵可用圖2中的③表示（填序號(hào)）
（2）圖2中部分肽鏈中氨基酸種類(lèi)不同，是由R基 決定的，其編號(hào)是①、②、④、⑥．
（3）該化合物的組成元素有C、H、O、N、S，該肽鏈至少有2 個(gè)游離的羧基．形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中其相對(duì)分子量減少2222．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸分子的通式：．
（5）假設(shè)有一個(gè)十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，含的②氨基酸有m-10個(gè)，含有⑥的氨基酸有n 個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案