A. | 降溫 | B. | 維持水代謝的平衡 | ||
C. | 維持無機(jī)鹽代謝的平衡 | D. | 消毒 |
分析 夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈運動后,要喝淡鹽水維持水和無機(jī)鹽代謝平衡;在患急性腸胃炎時要及時補(bǔ)充生理鹽水維持水代謝平衡;不慎受外傷后,要用0.9%的生理鹽水清洗傷口是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,在失去水分的同時也失去了較多的無機(jī)鹽,所以要喝淡鹽水,以維持體內(nèi)無機(jī)鹽代謝的平衡;
在患急性腸胃炎時,消化道不能吸收水分,因炎癥使水隨消化道流失較多,所以要及時注射生理鹽水,以維持水代謝的平衡.
故選:C、B.
點評 本題考查水和無機(jī)鹽平衡的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“蝴蝶泉頭蝴蝶樹,蝴蝶飛來千萬數(shù)。首尾連接數(shù)公尺,自樹下垂疑花序!泵磕甑4、5月間,大理蝴蝶泉一帶有數(shù)量龐大的麗王蝴蝶種群,它們的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑兩種。研究得知,黃翅黑斑(A)對橙黃黑斑(a)是顯性,且親代基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%)。若它們處于理想狀態(tài)下,請據(jù)孟德爾的分離定律計算,并回答問題:
(1)子一代中A的基因頻率是 ,Aa的基因型頻率是 。
(2)若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,該種群應(yīng)具備數(shù)量非常大,沒有遷入和遷出;自然選擇對翅色這一性狀沒有作用; ;沒有基因突變等條件。
(3)近年代發(fā)現(xiàn)該種群出現(xiàn)了突變的白翅蝶,專家分析該種群的基因頻率將會發(fā)生改變。請分析白翅基因的頻率可能會怎樣變化?如果 ,則基因頻率會增大;如果 ,則基因頻率會減小。
(4)近幾年發(fā)現(xiàn),該種群數(shù)量明顯減小,使觀賞價值降低。專家提出對該種群要加以保護(hù),這是在 層次上保護(hù)生物的多樣性。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦通過支配垂體分泌促激素作用于相關(guān)的內(nèi)分泌腺 | |
B. | 下丘腦具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定 | |
C. | 下丘腦能傳導(dǎo)興奮,并能產(chǎn)生相應(yīng)的激素,如促甲狀腺激素釋放激素 | |
D. | 飲水過多使下丘腦分泌的抗利尿激素增多,導(dǎo)致腎小管和集合管對水的重吸收能力增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑦ | B. | ③④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同作物對無機(jī)鹽的吸收具有差異性,輪作有利于植物對無機(jī)鹽的合理利用 | |
B. | 水稻也要定期排水,防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根 | |
C. | “正其行,通其風(fēng).”其蘊含的科學(xué)道理是通風(fēng)有利于為植物提供足夠的CO2原料 | |
D. | 大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍(lán)紫色的透明塑料薄膜,原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的微生物都是形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、對人類有害的 | |
B. | 微生物包含了除動物界、植物界以外的一切生物 | |
C. | 所有微生物均屬于原核生物界、真菌界、原生生物界 | |
D. | 細(xì)菌、放線菌、酵母菌都屬于原核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器有①②③⑤ | |
B. | ①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量 | |
C. | ②④在增大反應(yīng)膜面積方面基本相同 | |
D. | ①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{27}{64}$ | C. | $\frac{3}{64}$ | D. | $\frac{9}{64}$ |
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