3．下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法和原理，不正確的是（　�。�
A．不同作物對無機鹽的吸收具有差異性，輪作有利于植物對無機鹽的合理利用
B．水稻也要定期排水，防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根
C．“正其行，通其風．”其蘊含的科學道理是通風有利于為植物提供足夠的CO2原料
D．大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍紫色的透明塑料薄膜，原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光

分析 1、不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同，因此植物對礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收．
2、二氧化碳是光合作用的原料，所以適當?shù)奶岣叨趸紳舛瓤梢栽黾庸夂献饔脧姸龋?/p>

解答 解：A、由于細胞膜具有選擇透過性，使得不同作物對無機鹽的吸收具有差異性，輪作有利于植物對無機鹽的合理利用，A正確；
B、水稻要定期排水，否則水稻幼根細胞會因缺氧產(chǎn)生酒精而腐爛，B正確；
C、“正其行，通其風”其蘊含的科學道理是通風有利于為植物提供足夠的CO2原料，供給光合作用，C正確；
D、建造溫室大棚時使用無色的塑料薄膜，使得植物吸收更多的光，以提高光合作用強度，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸、呼吸作用和光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律，必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，下列關(guān)于組成細胞的分子的說法，正確的是（ ）

A．細胞中的大分子化合物均以碳鏈為骨架，因此碳是細胞內(nèi)含量最多的元素

B．細胞中的脂質(zhì)分子的氧的含量遠遠多于糖類，而氫的含量更少

C．在小鼠細胞內(nèi)檢測到某化合物的分子式為C12H22O11，它可能是蔗糖

D．生物體內(nèi)的無機鹽離子，必須保持一定的量，這對于維持細胞的酸堿平衡非常重要

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請仔細閱讀豌豆的雜交實驗過程圖解，并回答下列有關(guān)問題：
（1）圖中甲品種是雜交實驗的母本．
（2）若甲品種開紅花（AA），乙品種開白花（aa），則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為紅花．
（3）某實驗小組，以純種黃色圓滑（YYRR）豌豆做父本，純種綠色皺縮（yyrr）豌豆做母本，進行雜交實驗，收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的，但有一粒是皺縮的．觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷出“皺縮”出現(xiàn)的原因：若該種子子葉的顏色為綠色，則是操作①不徹底，引起母本自交造成的；若該種子子葉的顏色為黃色，則是由于父本控制種子形狀的一對等位基因中有一個基因發(fā)生基因突變．
（4）現(xiàn)有數(shù)粒基因型相同的黃色圓滑（Y_R_）種子，要鑒定其基因型，最簡單易行的方法是自交，請預(yù)測根據(jù)這種方法所做的鑒定實驗的實驗結(jié)果，并作出相應(yīng)的結(jié)論．
若子代全部表現(xiàn)為黃色圓滑，則種子的基因型為YYRR；
若子代中黃色圓滑：綠色圓滑接近3：1，則種子的基因型為YyRR；
若子代中黃色圓滑：黃色皺縮接近3：1，則種子的基因型為YYRr；
若子代中黃色圓滑：綠色圓滑：黃色皺縮：綠色皺縮接近9：3：3：1，則種子的基因型為YyRr．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在下列相關(guān)實驗中說法正確的是（　�。�
A．探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響，可用斐林試劑替代碘液進行檢測
B．檢測生物組織中脂肪的實驗中，在花生子葉薄片上滴2滴蘇丹Ⅲ染色后，用吸水紙吸去染液，然后用清水洗去浮色
C．在過氧化氫酶溶液中，加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液，搖勻后，觀察到溶液由藍色變成紫色
D．制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，染色前需要用清水洗去解離使用的藥液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列與綠色植物有關(guān)的問題．
（1）綠色植物捕獲光能的物質(zhì)有葉綠素和類胡蘿卜素等，它們存在與葉綠體的類囊體薄膜．
（2）恩格爾曼的實驗證明光合作用的產(chǎn)物之一是氧氣，該物質(zhì)是在光反應(yīng)（選填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”）階段產(chǎn)生的．
（3）請寫出光合作用的總反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈活動后，要喝淡鹽水；在患急性腸胃炎時，要及時注射生理鹽水，這樣做的主要目的依為（　�。�
A．降溫B．維持水代謝的平衡
C．維持無機鹽代謝的平衡D．消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒．它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑．據(jù)此回答：
（1）試管嬰兒“技術(shù)在生物學上所依據(jù)的原理是A
A．有性生殖           B．組織培養(yǎng)   C．克隆技術(shù)           D．基因工程
（2）人的受精卵通過卵裂，逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細胞、組織，并進而形成器官和系統(tǒng)．從細胞水平看，卵裂的分裂方式是有絲分裂．
（3）該圖示時期是胚胎發(fā)育的囊胚期期．該圖示的胚胎進行分割時，應(yīng)注意將內(nèi)細胞團均等分割．該圖中可被稱為胚胎干細胞的是b細胞．
（4）“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？（填序號）①②③．
①體外培養(yǎng)     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植
（5）“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”，二者在對人類作用上的區(qū)別是前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，后者可用于治療需要骨髓移植或造血干細胞移植等的疾病后者胚胎在移植前需要進行遺傳學診斷．
（6）現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)在艾滋病病毒的感染者在各國逐年增加，已檢測發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒含尿嘧啶（U），則其含有的物質(zhì)是（　　）
A．RNAB．DNAC．脫氧核糖核苷酸D．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹”法，該方法的基本內(nèi)容是：在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．由F2中出現(xiàn)的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離
C．若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1
D．若F1產(chǎn)生配子時的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1：2：1

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