以下a、b、c、d四圖分別是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。下列敘述中正確的是

A．a(chǎn)、b細(xì)胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，這些細(xì)胞器的總和構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

B．d細(xì)胞沒有葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用

C．a(chǎn)細(xì)胞可代表洋蔥表皮細(xì)胞，用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

D．c細(xì)胞由于無線粒體，所以一定不能進(jìn)行有氧呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是（ ）

A．人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果

B．鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

C．貓叫綜合征是由于染色體數(shù)目變異引起的

D．調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見下表）。下列分析正確的是（ ）

（1）葉肉細(xì)胞內(nèi)固定CO2的具體場(chǎng)所是____________，光強(qiáng)減弱，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的____________減少。

（2）在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大，表中四種植物中___________的種群密度最可能增加。

（3）光強(qiáng)小于1255μmol·m-2·s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是_________；光強(qiáng)為1255μmol·m-2·s-1_____1455μmol·m-2·s-1時(shí)，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是_________。

（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結(jié)籽實(shí)量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是：石櫟植株__________（注：石櫟的果實(shí)是非綠色器官）。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群的不正確敘述是（ ）

A．種群具有一定空間結(jié)構(gòu)

B．種群密度主要由出生率和死亡率決定

C．種群是物種進(jìn)化的單位

D．種群密度由自然因素決定，與人為因素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．①②⑤所代表的生物是自養(yǎng)生物

B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

C．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸

D．③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某核苷酸的一個(gè)片段，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該片段中2有二種 B．該片段中3有五種

C．若2是核糖，則是RNA片段 D．2、3之間化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究不同波長(zhǎng)的光和CO2濃度對(duì)大豆幼苗光合作用的影響，某研究小組用3個(gè)40W的白色燈管做光源，通過簡(jiǎn)單遮光（如外罩透光良好的紅色黃色塑料薄膜讓其中兩個(gè)分別只發(fā)出紅色光和黃色光），設(shè)置不同CO2濃度，培養(yǎng)試管苗．一段時(shí)間后，測(cè)定試管苗的凈光合速率，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）若培養(yǎng)過程中大豆幼苗的呼吸速率穩(wěn)定，由圖可知，當(dāng)CO2濃度為_______、____光培養(yǎng)時(shí)，其呼吸作用釋放的CO2量與光合作用吸收的CO2量相等。

（2）圖示表明，相同CO2濃度條件下，用不同顏色的光培養(yǎng)時(shí)，大豆幼苗的光合速率不同，若忽略光強(qiáng)大小的差異，其原因是________________________；據(jù)圖可知，大棚種植大豆時(shí)，應(yīng)選用____色塑料薄膜搭建頂棚。

（3）據(jù)圖可知，黃光培養(yǎng)時(shí)，大豆幼苗與外界CO2的交換情況表現(xiàn)為________；大豆幼苗吸收的CO2在葉綠體的________處被還原為葡萄糖，該過程所需來源于________。

（4）欲探究黃光培養(yǎng)時(shí)大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)思路：

①分別取等量黃光和________培養(yǎng)條件下的試管苗葉片；

②________________________；

③比較兩種濾紙條上的____________________，確定二者葉綠素含量有無差異。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)（其他條件不變且適宜），單位時(shí)間內(nèi)O2吸收量和O2產(chǎn)生量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是

A、光照強(qiáng)度為a時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

B、光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

C、光照強(qiáng)度為c、d時(shí)，該細(xì)胞能積累有機(jī)物

D、光照強(qiáng)度為d時(shí)，細(xì)胞需吸收4個(gè)單位的二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖。下列說法正確的是

A．②與③相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基，不同的是五碳糖

B．促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程的酶為RNA聚合酶，①移動(dòng)的方向從右向左

C．某基因含96個(gè)脫氧核苷酸，則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個(gè)氨基酸

D．轉(zhuǎn)錄完成后，結(jié)構(gòu)④需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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