【題目】將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量等濃度的葡萄糖溶液,在有氧的條件下，最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是

A. 甲 B. 甲和乙 C. 丙 D. 丙和乙

【答案】C

【解析】

本題主要考查酵母菌的呼吸作用．酵母菌是真菌的一種，屬于真核生物．酵母菌為兼性厭氧型，既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸．有氧呼吸的總反應(yīng)式：。無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式：。有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體，無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

由題意可知，甲試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精；乙試管中是線(xiàn)粒體和葡萄糖，線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在線(xiàn)粒體中發(fā)生有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng)，進(jìn)入線(xiàn)粒體參與反應(yīng)的是丙酮酸，葡萄糖不能在線(xiàn)粒體中反應(yīng)；丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體，能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂肪酶廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，某科研小組以原始菌株1444粗壯假絲酵母為材料進(jìn)行紫外線(xiàn)誘變，選育脂肪酶高產(chǎn)的菌株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）脂肪酶在酵母菌的____________上合成，經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和___________的加工和運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外。

（2）原始菌株經(jīng)紫外線(xiàn)誘變后，采用___________法將菌液接種在添加乳化油脂的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)獲得單菌落，通過(guò)比較菌落周?chē)?/span>___________，進(jìn)行初步篩選。

（3）原始菌株經(jīng)連續(xù)兩次紫外線(xiàn)誘變，反復(fù)篩選，選出4株脂肪酶活性較高的變異菌株，在40℃、pH為7.5的條件下對(duì)其進(jìn)行傳代培養(yǎng)，以測(cè)定產(chǎn)脂肪酶能力的穩(wěn)定性，結(jié)果如下表所示（酶活力單位：U/mL）。結(jié)果表明，產(chǎn)脂肪酶能力較穩(wěn)定的兩種菌株是_____________________。

菌株

第一代

第二代

第三代

第四代

第五代

Z1

27.9

25.4

11.4

12.1

12.6

Z4

17.5

13.7

11.0

6.0

8.6

Z6

22.0

22.5

21.7

23.0

21.9

Z8

25.2

24.5

26.0

25.0

24.6

（4）科研人員測(cè)定了三種菌株在3055℃條件下的酶活性，以___________℃時(shí)的酶活性為100%，繪制相對(duì)酶活曲線(xiàn)如圖1所示。進(jìn)一步研究在50℃下三種菌株所產(chǎn)生的脂肪酶活性的熱穩(wěn)定性，結(jié)果如圖2，可以得出結(jié)論:_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物的性狀從根本上來(lái)說(shuō)決定于

A. tRNA上堿基的排列順序 B. mRNA上堿基的排列順序

C. DNA上堿基的排列順序 D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. 都是DNA B. 都是RNA C. 是DNA和RNA D. 是DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A. 生物膜上存在協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性

C. 離子以易化（協(xié)助）擴(kuò)散發(fā)生通過(guò)人工膜

D. 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有100個(gè)堿基的某DNA分子片段，內(nèi)有30個(gè)腺嘌呤．若該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，則需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（ ）

A. 60個(gè) B. 120個(gè) C. 210個(gè) D. 240個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：

（1）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等__________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量____________。

（2）赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_________(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 群落的空間結(jié)構(gòu)可隨時(shí)間的推移而改變

B. 年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量可能會(huì)下降

C. 同種生物個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

D. 依據(jù)同一地區(qū)某些種群數(shù)量的變化規(guī)律可推測(cè)種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將同一植物細(xì)胞依次浸入蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.3 mol/L蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0.5 mol/L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　　　　　　　　　　

A. 植物細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離取決于外界溶液與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度差

B. 曲線(xiàn)AB段較曲線(xiàn)AE段變化更快的原因是尿素分子進(jìn)入了細(xì)胞中

C. 圖中三條曲線(xiàn)原生質(zhì)體的變化主要是水的被動(dòng)運(yùn)輸引起的，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 曲線(xiàn)CD段的細(xì)胞液濃度小于0.5 mol/L，而EF段細(xì)胞液濃度大于0.3 mol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案