【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是（ ）

A．甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖中，體內(nèi)細(xì)胞與B不能直接物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C．丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異，其原因與記憶B細(xì)胞的作用相關(guān)

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

【答案】C

【解析】切斷了C點(diǎn)，刺激b點(diǎn)，興奮無法傳遞，所以肌肉不會收縮，A錯誤。乙圖中，A是組織液，B是淋巴，C是血漿、D是細(xì)胞內(nèi)液，體內(nèi)細(xì)胞與淋巴可能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，如淋巴中的淋巴細(xì)胞，B錯誤。由圖可知丙圖中兩次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體數(shù)量存在顯著差異，主要是記憶B細(xì)胞數(shù)量保留較多再接受抗原再次刺激后能快速進(jìn)展增殖和分化產(chǎn)生漿細(xì)胞而產(chǎn)生抗體，C正確。靶細(xì)胞的裂解死亡與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為這種理論雖然還存在著諸多缺陷，但它的產(chǎn)生卻給人文領(lǐng)域帶來了一場顛覆性的革命，在此之前，人們普遍認(rèn)為人是萬物之靈，并非自然界的一部分，而是超越了自然，而在此之后，人們則認(rèn)為人類是大自然的產(chǎn)物。這種理論應(yīng)該是

A. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論

B. 愛因斯坦的廣義相對論

C. 牛頓的萬有引力定律

D. 法拉第的電磁感應(yīng)定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是（ ）

A．初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞的形成時間

B．MI和MII的時間連續(xù)性

C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞中Fe2+含量降低時，其血紅蛋白減少，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的能力相應(yīng)減弱。這個事實(shí)說明鐵離子的作用是

A. 維持細(xì)胞正常的滲透壓和PH

B. 與載體作用相同

C. 調(diào)節(jié)離子平衡

D. 細(xì)胞內(nèi)化合物的重要組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息流動的部分過程，下列相關(guān)分析正確的是

A. 人的成熟紅細(xì)胞中，均能發(fā)生①②③過程

B. RNA聚合酶催化過程②，其作用底物為RNA，需要脫氧核糖核苷酸為原料

C. 過程③中，剛合成的分泌蛋白還需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工變?yōu)槌墒斓鞍?/span>

D. 過程③發(fā)生在核糖體中，不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對過程，也不需要酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一，通過對患某種基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查，繪出如圖系譜。假定圖中Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6，得出此概率值需要的限定條件是

A. Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個是患者

B. Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者

C. Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患者

D. Ⅱ1和Ⅱ2都是攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述正確的是（　�。�

A. 病毒的蛋白質(zhì)均需要在核糖體上合成

B. RNA病毒的核酸必須逆轉(zhuǎn)錄后才能復(fù)制

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D. 用含有3H標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)RNA病毒，子代病毒一定具有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中，每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進(jìn)行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲（基因設(shè)為 D、d）、乙（基因設(shè)為 E、e） 兩種單基因遺傳病，其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。 據(jù)圖分析下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是____________ ，乙病的遺傳方式是_______________________。

（2）圖中Ⅱ—6的基因型為______________ ，Ⅲ—12為純合子的概率是______________。

（3）若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配，后代中男孩的患病概率是____________ 。

（4）苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的__________ （ 填“ 甲病”或“乙病”）相似，進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。 一對表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子，若該夫婦生育了一個女兒，則該女兒表現(xiàn)正常的概率是__________。

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同步練習(xí)冊答案