【題目】1958年,科學(xué)家通過一系列實驗首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題:

(1)由于DNA分子呈____結(jié)構(gòu),DNA復(fù)制開始時首先必須解旋從而在復(fù)制起點位置形成復(fù)制叉(如圖1)。因此,研究中可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測_______的數(shù)量。

(2)1963年科學(xué)家將不含放射性的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀)放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),進一步證明了DNA的半保留復(fù)制。根據(jù)圖2的大腸桿菌親代環(huán)狀DNA示意圖,請在空白處用簡圖表示復(fù)制一次和復(fù)制兩次后形成的DNA分子。(以“……”表示含放射性的脫氧核苷酸鏈)。______

(3)DNA的復(fù)制從一點開始以后是單向還是雙向進行的,用不含放射性的大腸桿菌DNA放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),給以適當?shù)臈l件,讓其進行復(fù)制,得到圖3所示結(jié)果,這一結(jié)果說明_______。

(4)為了研究大腸桿菌DNA復(fù)制是單起點復(fù)制還是多起點復(fù)制,用第(2)題的方法,觀察到的大腸桿菌DNA復(fù)制過程如圖4所示,這一結(jié)果說明大腸桿菌細胞中DNA復(fù)制是____起點復(fù)制的。

【答案】 (規(guī)則)雙螺旋 復(fù)制起點 DNA復(fù)制是雙向的

【解析】試題分析:

(1)DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu),所以DNA復(fù)制開始時首先必須解旋從而在復(fù)制起點位置形成復(fù)制叉,所以可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測復(fù)制起點的數(shù)量。

(2)大腸桿菌DNA為環(huán)狀,因為DNA為半保留復(fù)制,故復(fù)制一次所得的2DNA分子中,1條鏈帶放射性標記,1條不帶。第二次復(fù)制所得的2DNA分子中,1DNA分子1條鏈帶標記,1DNA分子不帶標記。

(3)由圖示可以看出:該DNA分子有一個復(fù)制起點,復(fù)制為雙向進行。

(4)由圖4可知:該DNA分子有一個復(fù)制起點,即單個復(fù)制起點。如果是兩個起點復(fù)制,則會出現(xiàn)兩個環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是克隆羊的培育流程圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)卵母細胞可以從屠宰場收集的卵巢中獲得,還可以借助內(nèi)窺鏡等工具,直接從_________中吸取獲得。

(2)從供體羊中取上皮細胞,用胰蛋白酶或__________處理,然后進行分散培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,(氣體)___________是維持細胞代謝必需的。

(3)____________技術(shù)是該過程的最后一道工序。代孕母羊需要用激素進行_________處理,為胚胎移入提供適宜的生理環(huán)境。

(4)胚胎與受體子宮建立生理組織聯(lián)系后,代孕母羊是否影響胚胎的遺傳特性?____________。為什么?___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境中,與組織液成分最接近的液體是( 。
A.血液
B.血清
C.淋巴
D.細胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸苯丙氨酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述錯誤的是

A. 上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對替換的結(jié)果

B. 甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為12%

C. 比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高

D. 丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族遺傳病系譜圖,相關(guān)說法正確的是

A. 該病屬于伴X染色體顯性遺傳病

B. 據(jù)圖可知男性患病的概率大于女性

C. 男性患者2、4、6、8的基因型都相同

D. 若Ⅲ7、Ⅲ8婚配,則后代患病的概率為2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析HIV的化學(xué)組成,得到下圖所示組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是

A. a→A的過程在HIV的核糖體上完成

B. B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

C. aa之間通過“—NH—COOH—”相連接

D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組調(diào)查了一個家庭的某單基因遺傳病情況并繪制出如下圖所示的圖譜。下列分析正確的是

A. 該病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 2一定帶有該病的致病基因

C. 3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2

D. 若Ⅱ4為致病基因攜帶者,則Ⅱ3與Ⅱ4的子女患病率為20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光環(huán)境的適應(yīng)能力更強。請回答:

(1)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時加入_______________,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)

位于濾紙條的____________________。

(2)該突變體和野生型水稻的氧氣釋放速率與光照強度的關(guān)系如右圖所示。當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率_____________。當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變體固定CO2形成________的速率更快,對光反應(yīng)產(chǎn)生的_______________消耗也更快,進而提高了光合作用放氧速率。

(3)水稻細胞內(nèi)的葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)上的相同點是________________(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒與哪個生命系統(tǒng)層次相對應(yīng)(
A.細胞
B.組織
C.器官
D.不對應(yīng)任何層次

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同步練習(xí)冊答案