老鼠毛色中的黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。表中有三組交配組合，請(qǐng)判斷顯性性狀及純合子親本分別為下表

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

①

甲（黃色）×�。ê谏�

全為黑色

②

甲（黃色）×乙（黑色）

6黑、4黃

③

甲（黃色）×丙（黑色）

8黑、9黃

A.黃色；甲和乙 B.黑色；甲和丙 C.黃色；丙和丁 D.黑色；甲和丁

 

D

【解析】

試題分析：由組合一可知后代都是黑色，說明黑色是顯性性狀，說明甲黃色是隱性純合子，丁是顯性純合子，故D正確。組合二子代中顯性和隱性為1:1，說明乙是雜合子，同理丙也是雜合子，故其余錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

雨水過多時(shí)，農(nóng)作物發(fā)生爛根現(xiàn)象的原因是

A.土壤中有毒物質(zhì)溶解到水中，使根遭到毒害

B.土壤中水分充足，微生物繁殖而引起爛根

C.土壤中缺乏氧氣，根進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)根細(xì)胞有毒害作用

D.土壤因水澇溫度低，使根受到低溫?fù)p害

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述中，正確的是

Ａ．DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板

Ｂ．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

Ｃ．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

Ｄ．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則，但不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A.仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需用高倍鏡

B.跟蹤觀察一個(gè)精原細(xì)胞可看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化

C.實(shí)驗(yàn)材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥

D.視野中觀察到聯(lián)會(huì)即為減數(shù)第一次分裂時(shí)的細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖7為某家族遺傳病系譜圖，下列分析不正確的是

A．由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5無(wú)法確定此病的顯隱性

B．由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病

C．Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配，否則后代患病幾率為1／3

D．據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子，Ⅲ7為純合子

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體局部組織的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是__________、_________ (填標(biāo)號(hào))，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是________(填標(biāo)號(hào))。

（2）以上②③④合稱___________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱___________。

(3) CO2濃度最高的地方是_______________(填標(biāo)號(hào)),用箭頭及標(biāo)號(hào)表示組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散方向______________________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

探究課題

選用材料與試劑

①

溫度對(duì)酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液

②

溫度對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

③

pH對(duì)酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

④

pH對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑

A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)③ D．實(shí)驗(yàn)④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)右圖判斷，正確的描述是

①于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a較過程b和c更為重要

②組織液中的CO2有害無(wú)益

③組織液中的物質(zhì)是有變化的

④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

A.①③ B.①② C.②④ D.③④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，在沒有15N的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制5次后含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A．1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32

 

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