分析 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核;與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡;葉綠體是光合作用的場所,線粒體是有氧呼吸的主要場所.
解答 解:(1)分析題圖可知,該細(xì)胞具有[2]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[14]液泡,因此是植物細(xì)胞.
(2)[4]是葉綠體,是光合作用的場所,[11]線粒體,是有氧呼吸的主要場所.
故答案為:
(1)植物細(xì)胞[2]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[14]液泡
(2)光合作用 11
點評 本題旨在考查學(xué)生對植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握,熟記植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)育種的敘述,正確的是
A.誘變所得植株若不出現(xiàn)預(yù)期性狀就應(yīng)丟棄
B.基因突變可發(fā)生在任何原核和真核生物DNA復(fù)制中,可用于誘變育種
C.雜交育種的原理是非等位基因的自由組合
D.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
一 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株; 子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定,離不開信息傳遞 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時,能量的輸入和輸出保持動態(tài)平衡 | |
D. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中不含有胡蘿卜素 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等 | |
C. | 同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別 | |
D. | 哺乳動物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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