【題目】碘是人體內(nèi)含量極少但其生理功能是別的元素所替代不了的，碘缺乏是目前已知導(dǎo)致人類智力障礙的原因之一。食物中缺乏碘會(huì)造成一定的心理緊張，導(dǎo)致精神狀態(tài)不良。經(jīng)常食用含碘的食物有助于消除緊張、幫助睡眠。下列說法不正確的是

A．碘是人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的一種微量元素

B．組成人體的碘元素在無機(jī)自然界中也能找到

C．碘是一種微量元素，只要有了碘，人身體就能正常生長(zhǎng)發(fā)育

D．人體雖然對(duì)碘的需要量很少，但碘的作用不可用其他元素代替

【答案】C

【解析】分析題干信息可知，碘是人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的微量元素，A正確；組成生物體的碘元素來源于無機(jī)自然界，B正確；只要有了碘，人體不一定能正常生長(zhǎng)發(fā)育，因?yàn)檫�有一個(gè)適量的問題，C錯(cuò)誤；碘是人體必需的微量元素，其作用是其他任何元素都不能代替的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的是____________試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成__________沉淀，因此，可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病人尿液中________的含量。

（2）鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是_____________，用其染色時(shí)，要用__________沖洗浮色。

（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)要使用雙縮脲試劑，應(yīng)先加試劑________________，（填“A液”或“B液”）造成堿性環(huán)境。操作完成后實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)____________色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 脂肪酸為細(xì)胞能量來源之一

B. 動(dòng)物性脂肪含飽和脂肪酸之量較高

C. 脂肪具有保持體溫及減緩內(nèi)臟受撞擊之功能

D. 多食用含不飽和脂肪酸之脂肪，將會(huì)提高罹患冠狀動(dòng)脈心臟病的概率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】打籃球是一種全身肌肉參與的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 運(yùn)動(dòng)過程中主要通過甲狀腺激素和腎上腺激素減少以維持體溫恒定

B. 在運(yùn)動(dòng)過程中，心跳和呼吸加快，該過程既有神經(jīng)又有體液調(diào)節(jié)

C. 發(fā)出啟動(dòng)該運(yùn)動(dòng)指令的神經(jīng)中樞是大腦皮層，小腦、脊髓參與調(diào)控

D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)同一動(dòng)作長(zhǎng)期反復(fù)練習(xí)的過程也是人腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是

①豌豆是自花傳粉，實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩

②解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離

③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1∶1

④“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

A. ①③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g—基因決定雌株。G對(duì)g、g-,g對(duì)g—是顯性。如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。下列分析不正確的是

A. —株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生兩種配子

B. 兩性植株自交可能產(chǎn)生雌株

C. 該噴瓜群體中雄株的基因型有三種

D. 兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)，E為分解者；Pg表示生物同化作用固定的能量；Pn表示生物貯存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量；能量單位為102kJ/（m2．a(chǎn)）。以下說法不正確的是

A

B

C

D

E

Pg

15．9

870．7

0．9

141．0

211．5

Pn

2．8

369．4

0．3

61．9

20．1

R

13．1

501．3

0．6

79．1

191．4

A. 流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能，即五個(gè)Pg之和

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C

C. 第三營養(yǎng)級(jí)到第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為5．7%

D. 流入各營養(yǎng)級(jí)的能量，大部分被生物的呼吸作用所消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來：

（1）用一種試劑可將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是________________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________________和________________兩種溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組可以用________________試劑來區(qū)分兩種溶液。

（2）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液：

①將發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液分別取2mL加入兩支試管，然后分別加入________________；

②用斐林試劑分別處理上述兩種混合溶液，65 ℃水浴觀察現(xiàn)象。

③分析結(jié)果：觀察到磚紅色現(xiàn)象的是________________溶液。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱生物膜，下列對(duì)生物膜的敘述正確的是

①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同

②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾

③各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立

④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn)，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件

A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③

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