14.果蠅中紅眼對(duì)白眼為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上.某校科技小組用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,在正常情況下,不可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象是( 。
A.F1的雄果蠅全部為白眼B.F1的雌果蠅一半為白眼
C.F1的雌果蠅全部為紅眼D.F1的雄果蠅全部為紅眼

分析 果蠅中紅眼對(duì)白眼為顯性(相應(yīng)的基因用W、w表示),控制眼色的基因位于X染色體上,所以紅眼雌果蠅的基因型為XWXW或XWXw,白眼雌果蠅的基因型為XwXw;紅眼雄果蠅的基因型為XWY,白眼雄果蠅的基因型為XwY.

解答 解:A、若紅眼雌果蠅的基因型為XWXW,與白眼雄果蠅XwY雜交,則F1的雄果蠅全部為紅眼;若紅眼雌果蠅的基因型為XWXw,與白眼雄果蠅XwY雜交,則F1的雄果蠅一半為白眼,A錯(cuò)誤;
B、若紅眼雌果蠅的基因型為XWXw,與白眼雄果蠅XwY雜交,則F1的雌果蠅一半為白眼,B正確;
C、若紅眼雌果蠅的基因型為XWXW,與白眼雄果蠅XwY雜交,則F1的雌果蠅全部為紅眼,C正確;
D、若紅眼雌果蠅的基因型為XWXW,與白眼雄果蠅XwY雜交,則F1的雄果蠅全部為紅眼,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳,要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念,掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確推斷親本的基因型,進(jìn)而推斷出F1的基因型、表現(xiàn)型及比例,再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于葉綠體的敘述中,正確的是(  )
A.植物細(xì)胞均含有葉綠體
B.葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.葉綠體中所含的色素分布在葉綠體類囊體和基質(zhì)中
D.葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能和所含的化合物均相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.小鼠由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料.下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd;讓上述F1代中的黃色長尾雌雄鼠自由交配,則F2代中黃色長尾鼠占$\frac{2}{3}$.
(2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)).純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡.分析可知:黃色鼠的基因型有3種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是AaBB.讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色:青色:灰色=2:9:3.
(3)丙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對(duì)等位基因控制.若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是將多只褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),能發(fā)生性狀分離的即為顯性,另一方則為隱性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在某雜交實(shí)驗(yàn)中,后代有的25%的矮莖,其親本的基因型是( 。
A.Dd×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.DD×dd

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.果蠅的紅眼(或白眼)基因只存在于X染色體上
B.等位基因總是一個(gè)來自于父方,一個(gè)來自于母方
C.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,其上的等位基因分離
D.在減數(shù)分裂過程中,所有非等位基因都可“自由組合”

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面的材料,回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)的問題:
研究人員綜合了有關(guān)研究提出假設(shè):生長素對(duì)脫落酸的功能可能有抑制作用.為了探究這一問題,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長勢(shì)相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖1所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后.

①圖中X處應(yīng)放置空白瓊脂塊;乙、丙兩組的自變量是有無生長素.
②實(shí)驗(yàn)處理一定時(shí)間后,若丙組葉片脫落明顯早(多)于甲、乙組,則假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”的是( 。
A.ATP和胰高血糖素B.RNA聚合酶和淋巴因子
C.神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶D.血紅蛋白和抗體

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(2015秋•福建月考)下列關(guān)于減數(shù)分裂有關(guān)過程的先后順序的說法錯(cuò)誤的是( )

A.四分體中同源染色體分離伴隨著著絲點(diǎn)分離

B.姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后

C.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞中的染色體減半前

D.同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞核中的DNA數(shù)目減半前

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長葛市校級(jí)月考)檢查一個(gè)人是否患有癌癥,有可能根據(jù)下列哪種物質(zhì)超標(biāo)進(jìn)行判斷( )

A.磷脂 B.膽固醇 C.球蛋白 D.甲胎蛋白

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