3.圖1曲線表示某種生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化.a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細(xì)胞中染色體圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化.⑤階段細(xì)胞核DNA數(shù)為4.
(2)圖a~e中與曲線②、⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是e、b.
(3)細(xì)胞a、b、c、d、e不具有同源染色體的是b、c.
(4)與正常體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是著絲點分裂,染色單體分開成為染色體.

分析 分析圖1:圖1曲線表示某種生物的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化,其中①表示有絲分裂間期、前期和中期;②表示有絲分裂后期;③表示有絲分裂末期;④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;⑤表示減數(shù)第二次分裂后期;⑥表示精子.
分析圖2:a細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期);b細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;c細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期;d細(xì)胞處于有絲分裂中期;e細(xì)胞處于有絲分裂后期.

解答 解:(1)由以上分析可知,曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化.⑤表示減數(shù)第二次分裂后期,此時細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該階段細(xì)胞核DNA數(shù)為4.
(2)曲線②表示有絲分裂后期,對應(yīng)于圖2中的e;曲線⑤表示減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于圖2中的b.
(3)圖2中a、d、e細(xì)胞具有同源染色體.不具有同源染色體的是b、c.
(4)與正常體細(xì)胞相比,a、d、e細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍.
(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是:著絲點分裂,染色單體分開成為染色體.
故答案為:
(1)有絲   4    
(2)e、b     
(3)b、c   
(4)a、d、e
(5)著絲點分裂,染色單體分開成為染色體

點評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期及各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.高粱、玉米等植物和普通的綠色植物不同,其光合作用的暗反應(yīng)過程如圖所示,據(jù)圖分析并回答問題.

(1)高粱、玉米等植物光合作用暗反應(yīng)過程中固定CO2的最初受體是磷酸烯醇式丙酮酸(PEP).
(2)葉肉細(xì)胞中NADPH來源于光合作用的光反應(yīng)(“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”),維管束鞘細(xì)胞中NADPH可用于暗反應(yīng)中C3的還原(CO2的還原).
(3)圖中ATP的合成場所是葉肉細(xì)胞(“葉肉細(xì)胞”或“維管束鞘細(xì)胞”)的葉綠體的類囊體(填一細(xì)胞結(jié)構(gòu)),ATP水解為AMP的過程中斷裂了二個高能磷酸鍵.
(4)在炎熱夏季的中午,某些植物會出現(xiàn)光合作用速率顯著下降的現(xiàn)象,稱為“午休”現(xiàn)象,其原因是植物體為了減少水分的散失,關(guān)閉部分氣孔,導(dǎo)致CO2進(jìn)入少,C3合成減少.而高粱、玉米等植物一般不會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,原因是在較低CO2濃度下,固定CO2的能力強(qiáng)(“強(qiáng)”或“弱”).
(5)光補(bǔ)償點是指植物單位時間內(nèi)光合作用固定CO2的量與呼吸作用產(chǎn)生CO2的量相等時的光照強(qiáng)度.人參等陰生植物與高粱、玉米等植物相比,光補(bǔ)償點要低(“低”、“相等”或“高”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.當(dāng)前引起“溫室效應(yīng)”的主要原因是( 。
A.人口劇增,呼出的二氧化碳增多
B.施用有機(jī)肥過多,分解者釋放的二氧化碳增多
C.畜牧業(yè)發(fā)展,動物呼出的二氧化碳增多
D.工業(yè)發(fā)展,人類燃燒的化石燃料急劇增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.正常精細(xì)胞形成精子的過程中,細(xì)胞的很多結(jié)構(gòu)退化消失,但保留了大量線粒體,因為線粒體可以合成精子運動所需的(  )
A.葡萄糖B.ATPC.O2D.胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物根毛細(xì)胞能從土壤中吸收水分,主要原因是( 。
①組成細(xì)胞壁的纖維素是親水性物質(zhì)     
②細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度
③原生質(zhì)層相當(dāng)于選擇透過性膜         
④細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度.
A.①②B.②③C.②④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.大田里的油菜在盛花期由于一場大雨影響了正常授粉,為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是(  )
A.噴施硼肥B.噴灑一定濃度的生長素溶液
C.追施氮肥D.以上方法均不奏效

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計如下探究實驗:
12345678
Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(°C)2030405020304050
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液10(mL),分別保溫5分鐘
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀
粉酶溶液,分別保溫5分鐘
酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶B
Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘.
實驗結(jié)果:對各組淀粉剩余量進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示.

(1)該實驗的自變量是溫度和酶的種類.
(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析,酶B在40℃條件時活性較高
(3)本實驗?zāi)懿荒苡渺沉衷噭z測生成物麥芽糖的含量來表示?不能,理由是斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實驗結(jié)果.
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實驗設(shè)計的主要思路應(yīng)是在30~50℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進(jìn)行實驗,分析結(jié)果得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.初生犢牛自身免疫力低,必須到4周齡以后,才開始具備自身特異性免疫力.然而,初生犢牛能夠通過初乳從母體獲得這種免疫.所謂初乳,即母牛分娩后5~7天內(nèi)所產(chǎn)生的乳,與常乳比較其特點主要是:①免疫球蛋白比常乳高20~25倍.②初乳中含有四種蛋白酶抑制素,可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收.試回答如下問題:
(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為抗體,它們在機(jī)體中的作用是與相應(yīng)的抗原(病原微生物)發(fā)生特異性結(jié)合,及時清除抗原.
(2)初生犢牛要到4周齡以后才具備自己產(chǎn)生免疫球蛋白的能力,是由于機(jī)體由接受抗原刺激到分化形成能夠產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞需要一定的時間.
(3)機(jī)體產(chǎn)生免疫球蛋白是的細(xì)胞是漿細(xì)胞,合成該物質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會被分解成多肽和氨基酸而不具有免疫能力.
(5)初生犢牛通過牛初乳能獲得來自母體的天然被動免疫;長大到1~2歲齡的小牛則要經(jīng)過肌肉或皮下注射口蹄疫弱毒苗才可以預(yù)防口蹄疫的發(fā)生,由后一種方式獲得的是人工自動免疫.兩者的主要區(qū)別是,前者的免疫球蛋白來自自身以外生物的合成,后者的免疫球蛋白來自自身以外生物的合成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法不正確的是( 。
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
B.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因
C.在B點以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收
D.氧分壓為8時,AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)

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