11．人體發(fā)生花粉過敏，毛細血管通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部（　�。�
A．血漿增加B．組織液增加C．組織液減少D．淋巴減少

分析 組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來．主要原因包括以下幾個方面：
（1）過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫；
（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高，吸水造成水腫；
（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；
（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導致組織水腫現(xiàn)象；
（5）腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡．腎炎導致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導致組織水腫．

解答 解：花粉過敏引起毛細血管通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織液增多，組織水腫．
故選：B．

點評 本題以組織水腫為題材，考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關系，能合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．調(diào)節(jié)是生物體維持自身正常生命活動的重要功能，以下表述正確的是（　�。�
A．含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡進入突觸間隙作用于突觸后膜會引起后膜發(fā)生電位變化
B．由于敏感性不同，促進芽生長的生長素濃度一定會抑制根的生長
C．垂體既能分泌激素，又與下丘腦相聯(lián)系，所以是內(nèi)分泌活動的樞紐
D．植物生長素從植物形態(tài)學上端向形態(tài)學下端的極性運輸需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．冬眠的動物在環(huán)境溫度適宜時，又可自動蘇醒，稱為出眠．冬眠動物出眠時（　　）
A．產(chǎn)熱活動迅速恢復，散熱活動隨后緩慢恢復，體溫升高
B．耗氧量增加，酶的活性增強，產(chǎn)熱量增加，體溫升高
C．產(chǎn)熱活動與散熱活動同時恢復，體溫不變
D．耗氧量增加，酶的活性不變，產(chǎn)熱量增加，體溫升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在基因工程研究中，不同來源的DNA分子之間的連接靠的是（　�。�
A．限制性核酸內(nèi)切酶B．DNA連接酶
C．DNA聚合酶D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用基因型為AaBbCc（三對等位基因獨立遺傳）的水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株，經(jīng)染色體加倍，可培育出多少種純合子植株（　�。�
A．1種B．2種C．16種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖．請據(jù)圖回答
（1）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗時，可誘導多倍體的產(chǎn)生，因為這個部位的某些細胞具有分裂旺盛的特征，秋水仙素的作用為抑制細胞（分裂前期）形成紡錘體．
（2）三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的在于通過授粉來刺激子房產(chǎn)生生長素供給無子果實的發(fā)育（或生長素促進生長）．
（3）四倍體母本上結出的三倍體西瓜，其果肉細胞為四倍體，種子中的胚為三倍體．三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因聯(lián)會紊亂是，由此而獲得三倍體無子西瓜．
（4）三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)，這些事實說明染色體組倍增的意義在于促進基因效應的增強；上述過程需要的時間周期為兩年．
（5）育種過程中，三倍體無子西瓜偶爾有少量子．請從染色體組的角度解釋，其原因是一個染色體組的全部染色體正好被紡錘體拉向細胞的一極，另兩個染色體組的全部染色體正好被紡錘體拉向細胞的另一極，碰巧產(chǎn)生了正常的配子．．
（6）三倍體無子西瓜的性狀能（能/否）遺傳，請設計一個簡單的實驗驗證你的結論并做出實驗結果的預期將三倍體無子西瓜果皮的任意一部分進行植物組織培養(yǎng)（或無性繁殖），觀察果實中是否有種子；合理預期：成活長大后的植株仍然不能結出有子果實．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．對下列四幅坐標圖的描述，正確的是（　�。�
A．圖甲中a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
B．若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長一晝夜O2的含量變化，則該植物積累了有機物
C．植物在晴朗夏天時，圖丙bc和de對應時段細胞內(nèi)C3含量都會下降
D．圖丁表示適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．下列各圖分別表示兩種生物間因某種關系引起種群數(shù)量的變化，對其正確的認識是（　�。�
A．
寄生關系  結果是“同生同死”
B．
競爭關系  可致使劣勢種滅絕，以利于優(yōu)勢種得到更多的資源和空間
C．
捕食關系  捕食者和被鋪食者的數(shù)量結果達到動態(tài)平衡
D．
競爭關系  結果是相互制約雙方的數(shù)量，不會淘汰其中一方

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是( )

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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