下列有關人體水分調節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A、喝水少，抗利尿激素分泌多
B、血漿滲透壓升高，排尿增加
C、細胞外液滲透壓升高，排尿增加
D、細胞外液中無機鹽濃度降低，排尿增加
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：體內失水過多或食物過咸時：細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產生渴覺（飲水）．
體內水分過多時：細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．
解答： 解：A、喝水少，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，A正確；
B、血漿滲透壓升高，排尿減少，B錯誤；
C、細胞外液滲透壓升高，排尿減少，C錯誤；
D、細胞外液中無機鹽濃度降低，滲透壓降低，故排尿增加，D正確．
故選：AD．
點評：本題難度一般，屬于考綱中識記層次的要求，考查了水分平衡調節(jié)及其機理，要求考生能識記水分調節(jié)的相關知識，以及抗利尿激素的生理作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人感冒時，會出現(xiàn)畏寒、發(fā)熱癥狀；用退熱藥后，可出現(xiàn)全身出汗、體溫下降現(xiàn)象．在發(fā)熱和退熱過程中，人體產熱和散熱的關系為（　�。�
A、發(fā)熱時，散熱大于產熱
B、發(fā)熱時，產熱大于散熱
C、退熱時，散熱大于產熱
D、退熱時，產熱大于散熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于質膜結構模型的敘述，正確的是（　　）
A、脂雙層就是兩層膜結構
B、質膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”
C、質膜中的基本骨架是膜蛋白
D、流動鑲嵌模型體現(xiàn)了質膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某雙鏈DNA分子中（A≠C），4種堿基的數(shù)量關系正確的是（　�。�
A、
A+T
G+C
=1
B、
A+C
T+G
=1
C、
G+C
A+T
=1
D、
A+C
T+G
的值不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四種生物依次可表示噬菌體、肺炎雙球菌、植物和動物的是（　�。�
項    目甲乙丙丁
細胞壁無無有有
線粒體無有有無
堿基T、U含T含T和U含T和U含T和U
遵循孟德爾遺傳定律否是是否
A、甲、丁、丙、乙
B、甲、乙、丙、丁
C、乙、丁、丙、甲
D、甲、丙、丁、乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體肌肉主要是由蛋白質構成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因為（　�。�
A、構成肌肉細胞的蛋白質分子水解最終產物不同
B、構成肌肉細胞的蛋白質分子元素組成不同
C、構成肌肉細胞的蛋白質分子氨基酸的連接方式不同
D、構成肌肉細胞的蛋白質分子結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體
B、a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C、三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D、c細胞內沒有線粒體只能進行厭氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列生物特征的敘述，正確的是（　　）
①酵母菌     ②乳酸菌      ③硝化細菌      ④小球藻      ⑤念珠藻    ⑥黑藻．
A、①②③都是原核生物，都能發(fā)生基因突變
B、④⑤⑥都能進行光合作用，都含有葉綠體
C、除②③外，都能進行有氧呼吸
D、除①②外，都是自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關高倍鏡的敘述，錯誤的是（　　）
A、換高倍鏡之前，要把要觀察的對象移到視野中央
B、若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本
C、在換用高倍鏡之后，只能用細準焦螺旋調焦
D、和低倍鏡相比，視野變小了

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同步練習冊答案