科目:高中生物 來源: 題型:
A、適宜條件下,花粉經(jīng)脫分化可產(chǎn)生愈傷組織 |
B、為了快速繁殖種牛,可對受精卵進行分割移植 |
C、同一植物個體所有具細胞核的活細胞全能性表達程度都相同 |
D、如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體內(nèi)的生化反應(yīng)如光合作用、厭氧呼吸等都會產(chǎn)生水 |
B、若給植物澆灌H2*O,一段時間后,植物體內(nèi)會出現(xiàn)多種化合物中含有*O |
C、水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同 |
D、肝細胞中含量最多的化合物是糖元 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素 |
B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法 |
C、驗證光合作用釋放的O2全部來自H2O的實驗中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù) |
D、可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaXBY×AAXBXb |
B、AaXbY×AaXBXb |
C、AaXBY×AaXBXB |
D、AaXBY×AaXBXb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、研究氧氣濃度對植物呼吸強度的影響分別在黑暗和光照條件下進行 |
B、研究細胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分 |
C、探究Ca2+的主動吸收,使細胞外Ca2+濃度大于或小于細胞內(nèi)液 |
D、研究植物成熟細胞細胞液濃度,使用0.3g/ml蔗糖溶液 |
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