【題目】構(gòu)成原核生物的原核細(xì)胞多種多樣,結(jié)構(gòu)也不完全一樣,體現(xiàn)了細(xì)胞的( )
A. 全能性 B. 多樣性
C. 統(tǒng)一性 D. 一致性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于在細(xì)菌體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的敘述正確的是( )
A. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自細(xì)菌,核糖體、原料和酶來自噬菌體
B. 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,核糖體、原料和酶來自細(xì)菌
C. 原料、模板和酶都來自細(xì)菌
D. 模板和酶來自噬菌體,核糖體和原料來自細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.通過控制發(fā)酵溫度,可抑制其它微生物的生長繁殖
B.都是利用微生物胞內(nèi)酶催化獲得最終產(chǎn)品
C.果酒、果醋發(fā)酵的培養(yǎng)基呈液態(tài)而腐乳發(fā)酵培養(yǎng)基呈固態(tài)
D.都可以通過人工接種菌種提高產(chǎn)品質(zhì)量
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【題目】在綠色植物的細(xì)胞內(nèi),它的DNA分布于
A. 細(xì)胞核、細(xì)胞溶膠 B. 細(xì)胞核、核糖體
C. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
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【題目】如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程,下列敘述正確的是( )
A.②過程既有水參與,又有水產(chǎn)生
B.①③過程將導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)[H]的積累
C.①②③過程中都需要酶參與,都有大量能量釋放
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過①③過程獲得能量
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【題目】如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,下列說法正確的是( )
A.O2吸收量不可以表示需氧呼吸CO2釋放量
B.氧濃度為a時(shí),需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多
C.氧濃度為a時(shí),需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的能量少
D.在p點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度條件下,細(xì)胞只進(jìn)行需氧呼吸
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【題目】如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細(xì)胞,則基因重組發(fā)生在e過程
B.若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+c
C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體
D.若該圖表示基因表達(dá)的過程,則d主要發(fā)生在細(xì)胞核中
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【題目】膽固醇、小分子的脂肪酸等以擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)?/span>
A. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B. 細(xì)胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子
C. 細(xì)胞膜是選擇透性膜 D. 細(xì)胞膜以脂雙層為基本支架
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【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:① . ② .
(2)丙圖中⑦為 , 相當(dāng)于甲圖中的 . (填序號(hào))
(3)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) . 再放入清水中,它又出現(xiàn) .
(4)若把根毛細(xì)胞放在 90% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)什么變化? . 過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎? . 為什么? .
(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是 .
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