11．某生物興趣小組利用韭菜、韭黃進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，紙層析法分離色素的結(jié)果如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．韭黃中缺少葉黃素、胡蘿卜素
B．韭菜中含量最多的色素呈藍(lán)綠色
C．圖中每種色素都能吸收藍(lán)紫光
D．色素分離的原理是不同的色素在層析液中溶解度不同

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
2、分析題圖：與韭菜相比，韭黃缺少葉綠素a和葉綠素b．

解答 解：A、韭黃中缺少葉綠素a和葉綠素b，A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)題圖可知，韭菜中含量最多的色素是第三條，即葉綠素a，呈藍(lán)綠色，B正確；
C、葉綠體a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，因此圖中每種色素都能吸收藍(lán)紫光，C正確；
D、色素分離的原理是不同的色素在層析液中溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)回憶教材內(nèi)容填空．
（1）光合作用過程中的[H]是一種十分簡化的表示方式．這一過程實(shí)際上是輔酶II與電子和質(zhì)子（H+）結(jié)合，形成還原型輔酶II，即NADPH．（填寫英文形式）
（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義，是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制）之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性．
（3）由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，就叫細(xì)胞凋亡．由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，所以也常常被稱為細(xì)胞編程性死亡．
（4）減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂之間通常沒有或者具有時(shí)間很短的間期，染色體不再復(fù)制．
（5）在受精作用進(jìn)行時(shí)，通常是精子的頭進(jìn)入卵細(xì)胞．與此同時(shí)，卵細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng)，以阻止其他精子再進(jìn)入．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素

B．有機(jī)物中的糖類、脂質(zhì)、核酸的元素組成中含有S

C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來自氨基

D．激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)，但激素并不都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說法，正確的是（ ）

A．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化

B．只要種群中的基因型頻率發(fā)生了改變，就發(fā)生了生物進(jìn)化

C．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制（其中Y對(duì)y為顯性，R對(duì)r為顯性）．某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示．試回答：
（1）每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因分離定律．
（2）親代的基因型為：黃色圓粒YyRr，綠色圓粒yyRr．
（3）雜交后代中純合體的表現(xiàn)型有綠色圓粒、綠色皺粒．
（4）雜交后代中共有4種表現(xiàn)型，其中黃色皺粒占$\frac{1}{8}$．
（5）子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占25%．
（6）在雜交后代中非親本類型的性狀組合占$\frac{1}{4}$．
（7）雜交后代中，占整個(gè)基因型$\frac{1}{4}$的基因型是YyRr、yyRr．
（8）若將子代中的黃色圓粒豌豆自交，理論上講后代中的表現(xiàn)型及比例是黃色圓粒：綠色圓粒：黃色皺粒：綠色皺粒=15：5：3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖
B．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)，②位于垂體
C．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于大腦皮層
D．影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．已知果蠅中，灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（B表示顯性基因，b表示隱性基因）；直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）．兩只親代果蠅雜交后代的類型和比例如表：
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌 蠅$\frac{3}{4}$O$\frac{1}{4}$O
雄 蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
（1）控制灰身與黑身的基因位于常染色體 染色體上；控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體 染色體上．
（2）親代果蠅的基因型為BbXFXf、BbXFY．
（3）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為1：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示正常人體在不同環(huán)境溫度中，人體產(chǎn)熱量和散熱量的變化，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．II階段的環(huán)境溫度比I階段的環(huán)境溫度低
B．t1-t2時(shí)段散熱量增加不是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
C．t2-t3時(shí)段產(chǎn)熱量增加是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．t3之后產(chǎn)熱量比0-t1段產(chǎn)熱量高，體溫會(huì)增高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程，據(jù)圖中結(jié)果完成下列問題：
（1）用①和②經(jīng)途徑Ⅰ和Ⅱ培育成⑤的育種方法稱為雜交育種，該育種方法所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ稱為花藥離體培養(yǎng)，獲得的④一般稱作單倍體，由 ③經(jīng)過④培育成⑤品種的方法稱為單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．得到的后代中⑤所占的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）③培育成⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．

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