【題目】細(xì)胞核基因控制合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.
(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是 . 經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或 .
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(結(jié)構(gòu)),這一過程具有性.
(3)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 , 這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的.
【答案】
(1)空間結(jié)構(gòu);信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解);分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”)
(2)核孔;選擇
(3)不同的信號序列
【解析】解:(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,其原因可能是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).由圖可知,經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白.(2)核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,同時核孔對進(jìn)行細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性.(3)由圖可知,圖中除了⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.
所以答案是:(1)空間結(jié)構(gòu) 信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解) 分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”)(2)核孔 選擇(3)不同的信號序列
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)分子的主要功能的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者):構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;催化作用:如酶;調(diào)節(jié)作用(信息傳遞):如胰島素、生長激素;免疫作用:如抗體;運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( )
A.a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變
C.在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)酵母菌cDNA文庫含有酵母菌的___________(填“全部”或“部分”)基因。
(2)一對夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常。為了生育一個健康的孩子,進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定,目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY—PCR法,操作的基本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個_______(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”)細(xì)胞,提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進(jìn)行檢測,若未出現(xiàn)雜交鏈,胚胎性別為______。
(3)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的_______________原理。
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段,若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同位素示蹤技術(shù)廣泛應(yīng)用在生物學(xué)領(lǐng)域,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 用含3H標(biāo)記的T的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到
B. 14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
C. 32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌共同培養(yǎng)時間過長,攪拌離心后上清液放射性強(qiáng)度所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小
D. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O,尿液中含有HO
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【2017屆甘肅省會寧縣一中高三上學(xué)期月考三生物試卷】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨_____________的增加而加強(qiáng),這種情況下,可以認(rèn)為光合作用的速度受_____________ 的限制,此時主要影響光合作用過程的_______階段。
(2)從甲圖可見,光照超過某一強(qiáng)度時,光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于________________,此時光合作用的 階段受到限制。
(3)乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度一定時,植物生長的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。
(4)除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示.氣孔旁的兩個呈腎形的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉.
從圖中可以看出兩個細(xì)胞貼近部分的細(xì)胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較。Y(jié)合上述實(shí)驗(yàn)推測:保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體在適宜光照下進(jìn)行光合作用,利用CO2進(jìn)行光合作用,使細(xì)胞內(nèi)pH值增高,淀粉磷酸化酶活性增大,將淀粉水解為磷酸葡萄糖,細(xì)胞內(nèi)滲透壓(上升或下降),保衛(wèi)細(xì)胞(吸水或失水),這時氣孔(開放或關(guān)閉).光照強(qiáng)度過強(qiáng)時,葉片溫度會升高,蒸騰作用會加強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞(吸水或失水),植物關(guān)閉氣孔,可以(增大或減小)水分的散失.
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【題目】自由組合定律的實(shí)質(zhì)( )
A. 雜種后代中性狀自由組合
B. 雜種后代性狀比例9:3:3:1
C. 雜種產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合
D. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合
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【題目】如圖為某生物DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖,則下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.①與②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.③是連接DNA單鏈上兩個核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵
C.④是鳥嘌呤與胞嘧啶構(gòu)成的堿基對
D.⑤是氫鍵,保證了DNA分子的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體枳不同,如下表所示。圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、內(nèi)三個裝置的對應(yīng)關(guān)系應(yīng)是
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
A. 1—丙;2—甲;3—乙 B. 1—乙;2—甲;3—丙
C. 1一甲;2—乙;3—丙 D. 1—丙;2—乙;3—甲
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