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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0 | B、25% |
C、50% | D、75% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖a可能是洋蔥的根尖細(xì)胞 |
B、細(xì)胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān) |
C、細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是③ |
D、①和②都能合成糖類(lèi),④和⑥都能分解糖類(lèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物 |
B、藍(lán)藻雖然無(wú)葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 |
C、細(xì)菌中既有生產(chǎn)者,也有消費(fèi)者及分解者 |
D、大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
功能 | 細(xì)胞構(gòu)造 |
甲.儲(chǔ)存和分解肝糖元、運(yùn)送葡萄糖 | ①滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
乙.轉(zhuǎn)錄形成核糖體RNA(rRNA) | ②粗糙內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
丙.蛋白質(zhì)的修飾和分類(lèi)包裝 | ③高爾基體 |
。(xì)胞分裂時(shí)幫助染色體移動(dòng) | ④中心粒 |
⑤核仁 |
A、①④②⑤ | B、①⑤③④ |
C、②⑤①④ | D、③⑤②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、控制雙親眼睛顏色的基因型是雜合的 | ||
B、孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的 | ||
C、該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
| ||
D、控制孩子乙眼睛顏色的基因型可能是純合的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、遺傳信息由③傳遞到⑤時(shí),氨基酸與③遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
B、真核細(xì)胞中遺傳信息由②傳遞到③主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,由③傳遞到⑤在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 |
C、②中有三個(gè)相鄰堿基代表密碼子 |
D、圖中①在該過(guò)程中不起作用,因此①不是基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、給植物增施N、Mg |
B、增施農(nóng)家肥以補(bǔ)充CO2 |
C、補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照 |
D、夜間適當(dāng)降低大棚中的溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、已知某染色體上的DNA分子中G堿基的比例為20%,那么,由此DNA克隆出來(lái)的某基因中堿基C的比例是20% |
B、已知基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn)處比較容易打開(kāi)雙鏈,那么,由此可以推斷該處是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位 |
C、已知基因中堿基G和T共有180個(gè),那么,經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯形成的多肽共有肽鍵 59 個(gè) |
D、已知含100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子中胸腺嘧啶有60個(gè),那么,該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸120個(gè) |
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