A. | ②③ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①④ |
分析 細胞內液和組織液之間以及血漿和組織液之間是雙向交換物質的,淋巴液是單向流動的,所以根據(jù)圖示進行判斷:A是淋巴,B是細胞內液,C是組織液,D是血漿.
解答 解:①、A、B、C、D依次為淋巴液、細胞內液、組織液、血漿,①錯誤;
②、當興奮在突觸之間傳遞時,神經(jīng)遞質可以釋放到突出間隙中,突出間隙的液體屬于組織液,所以神經(jīng)遞質可以存在于C組織液中,②正確;
③、血漿中的蛋白質含量較淋巴高,③正確;
④、DNA解旋酶存在于B細胞內,④正確.
故選:B.
點評 本題考查的知識點比較瑣碎,這也體現(xiàn)了生物學科的特點,知識點比較多,所以學習的過程也就要注意積累相關的知識點,并準確的理解、提取并運用相關的知識點進行解題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細胞間相互識別和聯(lián)絡用的語言或文字 | |
B. | 用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育品種的自交后代約有1/16的純合體 | |
C. | 人在50m短跑比賽中,機體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物 | |
D. | 在人的生長發(fā)育過程中,激發(fā)并維持第二性征的物質,其化學本質是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、d、e五個基因,如下圖列出的若下列變化中,不屬于染色體結構發(fā)生變化的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因突變、基因重組的比較,錯誤的是
A.基因突變屬于在分子水平上的變異
B.基因中的一個堿基對發(fā)生了改變
C.基因重組可以產(chǎn)生新的基因型
D.基因突變和基因重組均可引起生物性狀的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在0~5分鐘之間氧氣量減少與呼吸作用消耗有關 | |
B. | 5分鐘時給予光照,細胞的葉綠體中,五碳化合物的含量將減小 | |
C. | 在5~20分鐘之間,氧氣量增加的速率逐漸減小 | |
D. | 放置NaHCO3溶液后,平均每分鐘產(chǎn)生0.7×10-7摩爾的氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在A時刻室內溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張 | |
B. | 在AB段時間內,因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱 | |
C. | 在BC段時間內,人體腎上腺素分泌量增加 | |
D. | 在AB段時間內,人體內酶的活性比BC段時間內高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數(shù)量穩(wěn)定 | B. | 種群增長速率最大 | ||
C. | 種群數(shù)量最大 | D. | 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大 |
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