Question

【題目】下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________。

（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色______的大小以及_______的位置。

（3）請(qǐng)描述C步驟的操作方法：__________。

（4）某學(xué)生在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是____________________。

（5）如果該同學(xué)用一片蘚類小葉替代紫色洋蔥鱗片葉，0.3g／mL的蔗糖溶液下，D步驟顯微鏡下觀察結(jié)果如下圖所示，則圖中A、B處的顏色分別是__________________。

（6）如果該同學(xué)用2 mol/L乙二醇溶液和2 mol/L蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，得到其原生質(zhì)體變化情況的一些數(shù)據(jù)（下圖）。下列表述中正確的是_______。

A．該細(xì)胞是根尖分生區(qū)細(xì)胞

B．AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C．a(chǎn)處狀態(tài)表明該細(xì)胞處于BD段

D．EC段表明細(xì)胞喪失選擇透過(guò)性

Answer 1

【答案】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原液泡原生質(zhì)層從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞失水過(guò)多而死亡無(wú)色、綠色B

【解析】

質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理：成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用，質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。

（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置

(3) C步驟稱為引流法，即從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，從而使洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸沒(méi)在蔗糖溶液中。

（4）如果在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞失水過(guò)多而死亡；也可能是蔗糖溶液濃度過(guò)大，細(xì)胞失水過(guò)多而死亡了。

（5）A處充滿外界的蔗糖溶液，是無(wú)色的；B處是蘚類小葉的葉綠體，呈綠色。

（6）植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞無(wú)大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A項(xiàng)錯(cuò)誤，AB段原生質(zhì)層的相對(duì)體積減少，說(shuō)明細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度在逐漸增大，B項(xiàng)正確，BD段代表細(xì)胞已經(jīng)嚴(yán)重的失水，而a處液泡體積很大，C項(xiàng)錯(cuò)誤，EC段乙二醇可以進(jìn)入細(xì)胞液，發(fā)生的現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離再?gòu)?fù)原,用蔗糖溶液，因蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞，只能發(fā)生質(zhì)壁分離,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。