精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是（ ）

A．加入二氧化硅有利于充分研磨 B．用NaCl溶液提取葉片中的色素

C．用無水乙醇分離濾液中的色素 D．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

【答案】A

【解析】

試題分析：在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中進入二氧化硅的目的是使研磨更充分，A正確；葉綠體色素溶于有機溶劑而不溶于水，所以在實驗中一般要加入有機溶劑，如無水乙醇或丙酮來溶解色素，B錯誤；在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中應該用無水酒精或丙酮提取色素，而用層析液來分離色素，C錯誤；葉綠體色素的提取的實驗中進入碳酸鈣的目的是保護葉綠體色素，防止色素被破壞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物大分子的敘述,錯誤的是

A．蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是氮 B．碳是組成核酸的基本骨架

C．藍藻在細胞質中合成淀粉 D．垂體細胞分泌生長激素需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某健康人飲用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖濃度和胰島素濃度隨時間的變化情況。圖2是I型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）圖1中曲線 表示的是胰島素濃度變化，胰島素在加工和運輸過程中需要 等細胞器參與。

（2）圖2中靶細胞受體的化學本質是 ，細胞癌變后細胞膜上該類物質的含量會 。

（3）圖2中I型糖尿病的病因是 ，該類型的糖尿病的治療方法是 。

（4）圖2中Ⅱ型糖尿病的病因是胰島素的靶細胞上的受體不足，如果受體不足的原因是受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則該病屬于 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是 ( )

A．血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的

B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞

C．結構①通過傳出神經釋放神經遞質，影響甲的分泌

D．血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的圖解，下列有關的敘述中，正確的是（ ）

①在AB段，DNA進行復制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶；

②若該細胞為動物細胞，由細胞膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構成其生物膜系統(tǒng)；

③若該細胞是植物細胞，在CD段該細胞中央平面將出現赤道板；

④若該細胞是動物細胞，在BC段該細胞中有中心體在活動；

⑤若該細胞是蛙的紅細胞，在BC段不會出現染色體和紡錘體．

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細胞某些代謝過程，a～e表示相關物質。圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）．

（1）Ⅰ～Ⅴ過程，消耗ATP的是 ，除Ⅰ外產生ATP最多的是 。

（2）光的補償點：即在某一光照強度下該植物的光合速率與呼吸速率相等，則該植物的葉肉細胞的光合速率 呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）

（3）根據圖2，在溫度為15℃時，此段時間內實際光合速率為 （mg/cm2h）。

（4）圖1中發(fā)生Ⅴ過程的反應式是 （有機物可以用文字說明，注明反應條件和場所）。生成2分子的葡萄糖需要 分子C3參與反應。

（5）根據圖2的啟示，大棚蔬菜生產過程中為了提高產量除了適當增強光照強度和增加CO2的濃度外應還注意的問題是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中A，B，C，D的物質分別是：A： ，B：

（2）物質利用載體出入細胞的運輸方式是圖[ ]協(xié)助擴散 和[ ] ．

（3）物質出入細胞需消耗能量的運輸方式是圖[ ] ．

（4）物質從細胞膜低濃度一側運到高濃度一側的運輸方式是圖[ ] ．

（5）K+、葡萄糖、CO2進入紅細胞的方式分別是： 、 、 ．

（6）提取細胞膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一﹣水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預測：細胞表面積的值接近于 ．

（7）人體血液中的吞噬細胞能夠將侵入人體內的病菌吞噬．這體現了細胞膜具有的 結構特點．

（8）污水處理過程中可以利用細胞膜的 特點，將金屬離子和水分開．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體長期處于情緒壓力下會導致身體機能異常，如可能造成血糖升高、生殖器機能減退等。請依據圖回答相關問題。

(1)圖中，腎上腺髓質屬于反射弧中的________，其細胞膜上有下丘腦細胞釋放的________的受體。當機體承受的情緒壓力增加時，激素d分泌量上升能使血糖升高，人體內與激素d具有協(xié)同作用的激素是________。激素d還可以提高中樞神經系統(tǒng)的興奮性。上述事實表明，機體可通過神經調節(jié)和體液調節(jié)的相互協(xié)調，產生適應性反應，以應對情緒壓力。

(2）在長期緊張焦慮的情況下，會影響激素C的分泌，導致生殖機能減退，這是因為下丘腦分泌的激素a的量減少，間接對性腺的功能產生影響。下丘腦通過垂體間接對性腺進行管理，這種調節(jié)方式為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）

A．保護生物多樣性要從基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行保護

B．生物多樣性銳減，是個別國家和地區(qū)的問題，不屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

C．湖泊可以防洪蓄洪，屬于生物多樣性的間接價值

D．就地保護是保護生物多樣性的最有效措施

查看答案和解析>>

同步練習冊答案