A、高溫條件下生長素轉(zhuǎn)移到根部 |
B、高溫條件下脫落酸降解 |
C、大雨提供萌發(fā)需要的水分 |
D、雨水條件下乙烯不能正常發(fā)揮作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、軸突膜處于②狀態(tài)時,Na+內(nèi)流且不需要消耗ATP |
B、處于③與④之間的軸突膜,Na+通道大量開放 |
C、若使用該種有機磷農(nóng)藥,則在a處不能釋放乙酰膽堿 |
D、若使用該種蝎毒,則能引起b處Na+通道的打開,形成一個小電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線Ⅱ表示酶催化條件的反應(yīng),物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能用ab段表示 |
B、若將酶催化改為FeCl3催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動 |
C、若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變 |
D、催化劑和加熱都是給分子提供能量,讓分子達到容易發(fā)生反應(yīng)的活躍狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) |
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 |
C、農(nóng)田中滅蟲主要是為了調(diào)整能量流動的方向 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶細胞增殖分化成的漿細胞產(chǎn)生的特異性抗體與抗原結(jié)合 |
B、丙酮酸的氧化分解 |
C、食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖 |
D、血漿蛋白和血紅蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④⑤ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的 |
B、人類色盲基因b位于X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒其等位基因B |
C、紅綠色盲患者女性多于男性 |
D、女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由父方遺傳下來的 |
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