【題目】如圖為某二倍體生物細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（ ）

A. CD、GH、OP段都有同源染色體

B. 在細胞分裂過程中，CD、IJ段一直含有染色單體

C. 在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體組數(shù)不相等

D. 圖中CD段與GH段細胞中染色體的行為變化不同

【答案】B

【解析】由題圖可知，圖中CD是有絲分裂過程、GH減數(shù)第一次分裂過程、OP是有絲分裂后期，都存在同源染色體，A錯誤；CD段是有絲分裂前期、中期、后期、末期，其中后期和末期不存在染色單體，IJ是減數(shù)第二次分裂前期、中期、后期、末期，其中后期、末期不存在染色單體，B正確；GH段，是減數(shù)第一次分裂時期，染色體是2n，OP是有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體暫時加倍是4n，C錯誤；CD是有絲分裂過程，著絲點分裂，GH是減數(shù)第一次分裂過程，發(fā)生同源染色體聯(lián)會形成四分體、同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合及同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換等，著絲點不分裂，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在混合物中提取DNA分子的基本思路是

A．根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的差異

B．根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的共性

C．根據(jù)各種大分子在細胞內(nèi)的功能

D．根據(jù)各種大分子的結(jié)構(gòu)和在細胞內(nèi)的位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造血干細胞中合成mRNA及多肽鏈的主要場所分別是（ ）
A.細胞質(zhì)與細胞核
B.線粒體與細胞核
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體
D.細胞核與核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）
（1）該圖是（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是（用字母表示）
（2）圖示的B表示細胞分裂的期，此時細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA數(shù)目之比為 ．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖中的[]期，其原因是 ．
（4）若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素，則A、B、C、D四圖代表的細胞放射性強度相同嗎？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是(　　)

A. 細胞呼吸的底物只有葡萄糖

B. 細胞呼吸的產(chǎn)物只有無機物

C. 細胞呼吸過程能量逐步釋放

D. 細胞呼吸釋放的能量直接用于各項生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解．下列有關(guān)該圖的說法中，正確的是（ ）

A. 只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B. 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物

C. 耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生的ATP量可能相同

D. 在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列(一)、(二)小題：

(一)如圖為果酒和果醋的制作流程，回答下列問題：

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋化醋桿菌進行純化培養(yǎng)，通常采用______________________________________________法接種，接種之前要對接種工具進行__________________________，避免接種工具上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基。

(2)由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時，需要改變的環(huán)境條件是________________________和溫度控制住30～35 ℃。寫出由果酒釀制成果醋過程的總反應(yīng)式：______________________________。

(3)若在果汁中含有醋化醋桿菌，在果酒發(fā)酵旺盛時，醋化醋桿菌__________(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是__________________________。

(4)在用果汁制作果酒的過程中，發(fā)酵瓶溶液中pH的變化是______。

A．增大 B．不變

C．減小 D．先減小后增大

(二)回答下列關(guān)于生物工程的有關(guān)問題：

(1)基因工程的核心是__________________；將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?/span>______________，將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ?/span>______________。

(2)植物體細胞雜交技術(shù)中，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法一般是用__________________作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細胞融合；動物細胞工程中________________技術(shù)是其他動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，動物細胞工程的一項重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備，與普通抗體相比單克隆抗體的最主要優(yōu)點是__________________________________。

(3)若對囊胚進行胚胎分割，要注意______________________________，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分布于萌發(fā)的小麥種子中的單糖是

A. 麥芽糖 B. 淀粉 C. 半乳糖 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是

A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲存的能量大致相同

B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N增加

C．種子萌發(fā)時，脂肪酶的活性很高

D．種子萌發(fā)時，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵f明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案