如圖是人類某遺傳病的系譜圖(該病受一對等位基因控制),則其最可能的遺傳方式是( )

A.X染色體上顯性遺傳 B.常染色體上顯性遺傳

C.X染色體上隱性遺傳 D.常染色體上隱性遺傳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)“①ATP→ADP+Pi+能量”、“②ADP+Pi+能量→ATP”的敘述,不正確的是( 。
A.①、②反應(yīng)過程分別與細(xì)胞的吸能和放能反應(yīng)相聯(lián)系
B.所有生物體內(nèi)的②過程所需要的能量都來自呼吸作用
C.①和②在活細(xì)胞中永無休止地循環(huán)進(jìn)行保證了生命活動的順利進(jìn)行
D.①反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動②反應(yīng)的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和 遺傳病.多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外,還與 有關(guān),所以一般不表現(xiàn)典型的 分離比例.

(2)單基因遺傳病是指受 控制的遺傳;如果不考慮細(xì)胞的質(zhì)中和Y染色體上的基因,單基因遺傳病可分成4類,原因是致病基因有 之分,還有位于 上之分,例如苯丙酮尿癥是屬于 遺傳方式.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( )

A.物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生

B.野生物種滅絕后會使本物種的基因的多樣性降低

C.一個(gè)區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

D.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,決定了新基因的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是有關(guān)遺傳和生物進(jìn)化原理的概念圖,結(jié)合此圖,分析以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A.圖中①是自然選擇,②是種群基因頻率,③是生殖隔離

B.突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,它只是為進(jìn)化提供了原材料

C.地理隔離不一定產(chǎn)生③,而種群基因庫間的差異是產(chǎn)生③的根本原因

D.種群中②的改變一定會導(dǎo)致③的出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體,秋水仙素的作用原理是( )

A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行 B.抑制紡錘體的形成

C.抑制著絲點(diǎn)的分裂 D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是( )

A.誘變育種 B.單倍體育種

C.基因工程育種 D.雜交育種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖a﹣b表示不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)的高低量,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.若M表示種群密度,a﹣d表示同種生物的四個(gè)種群,則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B.若M表示物種豐富度,a﹣d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強(qiáng)

C.若M表示生物所含能量,a﹣d表示同一條食物鏈中的四個(gè)種群,則a是最高營養(yǎng)級

D.若M表示基因多樣性,a﹣d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.研究生長素類似物IBA對某植物插枝生根的作用,獲得了如表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
組別甲組乙組丙組
IBA濃度(mol/L)10-1010-50
生根數(shù)目(條)43822
A.促進(jìn)插枝生根的最適濃度為100-10mol/L
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是IBA濃度
C.插枝上側(cè)芽的數(shù)目會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.用三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同

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