12.研究生長素類似物IBA對某植物插枝生根的作用,獲得了如表所示實驗結(jié)果.下列敘述錯誤的是( 。
組別甲組乙組丙組
IBA濃度(mol/L)10-1010-50
生根數(shù)目(條)43822
A.促進插枝生根的最適濃度為100-10mol/L
B.本實驗的自變量是IBA濃度
C.插枝上側(cè)芽的數(shù)目會影響實驗結(jié)果
D.用三種溶液處理插枝的時間應(yīng)該相同

分析 分析表格:丙組作為對照組,甲組與丙組相比,生根數(shù)量較多,說明10-10mol/L的IBA溶液能促進插條生根;乙組與丙組相比,生根數(shù)量較少,說明10-5mol/L的IBA溶液能抑制插條生根.本實驗中,IBA濃度為10-10mol/L時插條的生根數(shù)目最多,但不能說明促進銀杏插條生根的最適濃度為10-10mol/L,因為濃度梯度太大,還需縮小濃度梯度進一步進行實驗.

解答 解:A、本實驗中,IBA濃度為10-10mol/L時插條的生根數(shù)目最多,但不能說明促進銀杏插條生根的最適濃度為10-10mol/L,因為濃度梯度太大,還需縮小濃度梯度進一步進行實驗,A錯誤;
B、由表格可知,本實驗的自變量是IBA濃度,B正確;
C、側(cè)芽能產(chǎn)生生長素,生長素能促進扦插的枝條生根,所以插枝上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果,C正確;
D、實驗要遵循單一變量原則,所以用三種溶液處理插條的時間應(yīng)該相同,D正確.
故選:A.

點評 本題考查“探究生長素類似物IBA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗,意在考查考生分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟.

練習冊系列答案
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