下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
①在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體;
②在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道板;
③在動物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒;
④在動物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞;
⑤如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一定不是高度分化的細(xì)胞;
⑥人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用;
⑦基因分離定律和自由組合定律二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ).
A、②④⑤⑥⑦B、④⑤⑥⑦
C、⑤⑥⑦D、⑥⑦
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:1、動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)分:
植物細(xì)胞的紡錘體是由兩極發(fā)出紡錘絲形成的,而動物細(xì)胞的紡錘體是由中心體發(fā)出的星射線形成的;
動物細(xì)胞形成子細(xì)胞的方式是細(xì)胞膜在細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷,一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩個(gè)細(xì)胞,植物細(xì)胞在分裂末期細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板由中央向四周延展,最后演化成細(xì)胞壁,一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
2、紡錘體的形成是在前期,赤道板是一個(gè)位置而不是一個(gè)結(jié)構(gòu),中心體的復(fù)制發(fā)生在間期,基因分離定律指的是等位基因隨著同源染色體的分離而分離,自由組合定律指的是非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合,二者是同時(shí)發(fā)生的,二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ).
解答: 解:①動物細(xì)胞有絲分裂前期才能觀察到由星射線形成的紡錘體,①錯(cuò)誤;
②赤道板是一個(gè)位置而不是一個(gè)結(jié)構(gòu),②錯(cuò)誤;
③中心體的復(fù)制發(fā)生在間期,③錯(cuò)誤;
④在動物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞,④正確;
⑤如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,那他進(jìn)行過染色體復(fù)制,它一定不是高度分化的細(xì)胞,⑤正確;
⑥人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用,⑥正確;
⑦基因分離定律和自由組合定律二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ).⑦正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了動植物有絲分裂的區(qū)分,意在考查考生識記所學(xué)知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)
B、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
C、HIV病毒主要攻擊B細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項(xiàng)功能( 。
A、神經(jīng)沖動的傳遞
B、是性激素的受體
C、辨別同一物種的精子
D、識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收X物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:
①只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生X物質(zhì)的吸收;
②當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中X物質(zhì)濃度時(shí),也會發(fā)生X物質(zhì)的吸收;
③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在X物質(zhì)的濃度差;
④X物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度.
X物質(zhì)的吸收為主動運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是( 。
A、①②B、①②③④
C、①③D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中能和斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( 。
A、蔗糖B、葡萄糖
C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是( 。
A、機(jī)體一旦接觸過敏原就會發(fā)生過敏反應(yīng),且反應(yīng)迅速、猛烈
B、釀膿鏈球菌侵入人的心臟瓣膜細(xì)胞使心臟功能受損是導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病的原因
C、醫(yī)學(xué)上常用糖皮質(zhì)激素作為免疫抑制劑,因此可用于治療艾滋病
D、接種疫苗不能預(yù)防所有的傳染病

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列關(guān)于同源染色體的敘述中,最準(zhǔn)確的是( 。
A、它是在細(xì)胞分裂間期,經(jīng)染色體復(fù)制后,由一個(gè)著絲點(diǎn)連著的兩個(gè)染色單體
B、它是體細(xì)胞中形狀、大小都相同的兩個(gè)染色體
C、它是形狀、大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體
D、它是在減數(shù)分裂時(shí)能聯(lián)會的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長、植株增高
B、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,誘導(dǎo)芽的分化
C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育、成熟和脫落
D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)種子休眠

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G′1期、S期、G2期)和分裂期(M期),如圖為某種生物細(xì)胞周期示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若某種化學(xué)物質(zhì)能使處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響,預(yù)計(jì)在加入這種化學(xué)物質(zhì)約
 
h后,細(xì)胞都將停留在S期.若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)這種生物細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預(yù)計(jì)最快約
 
h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為
 
h.
(2)如果用低溫誘導(dǎo)莖尖分生區(qū)細(xì)胞,多倍體細(xì)胞形成的比例能否達(dá)到100%?為什么?
 

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