【題目】細(xì)胞具有精巧的結(jié)構(gòu),是一個(gè)既有分工又高度統(tǒng)一的整體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的問(wèn)題:

1)圖甲中的細(xì)胞與圖乙中的細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是________。

2)在甲細(xì)胞中,[6]_____增大膜面積的結(jié)構(gòu)是____,乙細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是其細(xì)胞內(nèi)含有______

3)能夠分解衰老損傷細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌的結(jié)構(gòu)是_____。

4)細(xì)胞核中核仁的功能是與_________有關(guān)。

【答案】有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 線粒體 藻藍(lán)素和葉綠素 溶酶體 某種RNA和核糖體的形成

【解析】

分析圖甲:圖甲為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為細(xì)胞膜,②為液泡,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為高爾基體,⑤為細(xì)胞核,⑥為線粒體,⑦為葉綠體,。

分析乙圖:乙圖為藍(lán)藻細(xì)胞,原核生物。

1)圖甲中的細(xì)胞為植物細(xì)胞與圖乙中的細(xì)胞是藍(lán)藻原核細(xì)胞,二者的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。

2)在甲細(xì)胞中,[6] 線粒體增大膜面積的結(jié)構(gòu)是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的嵴;乙細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是其細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素。

3)能夠分解衰老損傷細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌的結(jié)構(gòu)是溶酶體。

4)細(xì)胞核中核仁的功能是與某種RNA和核糖體的形成有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在搭建DNA分子模型的實(shí)驗(yàn)中,若有4種堿基塑料片共20個(gè),其中4個(gè)C,6個(gè)G3個(gè)A,7個(gè)T,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個(gè),脫氧核糖塑料片40個(gè),磷酸塑料片100個(gè),代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干,則

A. 能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸 B. 所搭建的DNA分子片段最長(zhǎng)為7堿基對(duì)

C. 能搭建出410種不同的DNA分子模型 D. 能搭建出一個(gè)4堿基對(duì)的DNA分子片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下圖)進(jìn)行探究:

下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實(shí)驗(yàn)①中,b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組,a部分細(xì)胞屬于實(shí)驗(yàn)組

C.實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中a部分形成對(duì)照

D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泥鰍肉質(zhì)細(xì)嫩,肉味鮮美,素有“水中人參”之稱。某實(shí)驗(yàn)小組探究了溫度對(duì)泥鰍腸道內(nèi)各種消化酶的活力的影響,以指導(dǎo)泥鰍的培養(yǎng)溫度和投放的飼料類型,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。從酸堿度和溫度角度考慮,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提取的消化酶可置于__________條件下保存。

2)分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知飼養(yǎng)泥鰍時(shí)可用來(lái)提高其產(chǎn)量的措施有____________(答出兩點(diǎn))。

3)泥鰍生活的環(huán)境經(jīng)常遭受重金屬鎘的污染,重金屬鎘會(huì)降低泥鰍體內(nèi)各種消化酶的活性,從而影響泥鰍的生長(zhǎng)繁殖。請(qǐng)你以淀粉酶為例,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cd2會(huì)使淀粉酶的活性降低。

實(shí)驗(yàn)材料:淀粉、泥鰍體內(nèi)提取的淀粉酶溶液、含Cd2的溶液、碘液。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取AB兩支試管均先加入等量的從泥鰍體內(nèi)提取的淀粉酶溶液,然后往A試管中加入__________,B試管中加入等量的清水,處理一段時(shí)間。

②再往A、B試管中加入等量的淀粉溶液,一段時(shí)間后向兩支試管中滴加等量的碘液。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)如圖甲所示,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液。一段時(shí)間以后,當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面不再變化時(shí)(如圖乙所示),h1、h2分別表示兩個(gè)漏斗中液面上升的高度。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中B的濃度高于C的濃度

B. 圖乙中B的濃度等于C的濃度

C. 圖甲中A的水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中的水分子擴(kuò)散到C中的速度,即使達(dá)到滲透平衡,B的濃度仍高于A

D. 圖乙中A的水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中的水分子擴(kuò)散到A中的速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列血糖平衡調(diào)節(jié)曲線模式圖,解讀錯(cuò)誤的是

A.下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

B.1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度變化曲線,A為正常人,B為糖尿病患者

C.2表示正常人和血糖異;颊叩难菨舛茸兓,b為正常人,a為高血糖或糖尿病患者,c為低血糖患者

D.3表示進(jìn)食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對(duì)含量變化曲線,a為胰島素,b為胰高血糖素或腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素是如何從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)街参矬w全身的”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取玉米胚芽鞘,切去頂端2 mm,如圖處理方法做實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中切去頂端2 mm的原因是__________。

(2)檢測(cè)①②實(shí)驗(yàn)中的受體瓊脂塊,其中含有生長(zhǎng)素的是______。可以得出的結(jié)論是__________________

(3)有人提出'生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與重力無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)。①②③④四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最適合判斷該觀點(diǎn)是否正確的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________ ,則該觀點(diǎn)正確。

(4)事實(shí)上,即使實(shí)驗(yàn)中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長(zhǎng)素,用一般的理化方法也很難檢測(cè)出來(lái)?蓪(shí)驗(yàn)后的受體瓊脂塊放在______,如果____________,則說(shuō)明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長(zhǎng)素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示受到寒冷刺激時(shí),人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.a段表示靜息電位,此時(shí)細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性較大

B.b點(diǎn)時(shí)下丘腦細(xì)胞正好無(wú)電位差,但Na+仍在內(nèi)流

C.A物質(zhì)很有可能是甲狀腺激素

D.接受A物質(zhì)后,下丘腦細(xì)胞膜通透性改變,代謝速率不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為適宜溫度下衣藻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系;圖乙為適宜溫度下將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次CO2濃度的相對(duì)值(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。

回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖甲判斷,光照強(qiáng)度相對(duì)值為4時(shí),衣藻進(jìn)行光合作用所需的CO2來(lái)自_____________。圖甲中光照強(qiáng)度相對(duì)值為7時(shí),要使衣藻的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是適當(dāng)提高________

(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,有2h是沒(méi)有光照的,這個(gè)時(shí)間段為___________h;6h相比,8h時(shí)衣藻細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中的ADPPi的含量會(huì) __________

(3)圖乙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4-6h平均光照強(qiáng)度_________8-10h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是___________。

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