12．回答下列基因工程的問題．
    100多年前，“疫苗之父”巴斯德開創(chuàng)了第一次疫苗革命，其特點是接種滅活或減毒的病原微生物．20世紀70年代開始，現(xiàn)代生物技術(shù)的迅猛發(fā)展開創(chuàng)了第二次疫苗革命，使疫苗的研制進入分子水平．圖26是1986年通過基因工程制備乙型肝炎表面抗原（HbsAg）從而獲得乙肝疫苗的過程．

  在如圖1步驟①和③的過程中，需要用合適的限制酶切割乙肝表面抗原基因和質(zhì)粒．現(xiàn)將乙肝表面抗原基因及質(zhì)粒的部分限制酶的識別序列及位置表示為圖27．質(zhì)粒中的啟動子是質(zhì)粒中基因得以正常表達所必需的部分．lacZ基因合成某種酶，該酶能將無色染料X-gal變成藍色，最終能在無色染料X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍色．
限制酶EcoRBclⅠBamHⅠHindⅢ
識別序列及切割位點G↓AATTCT↓GATCAG↓GATCCA↓AGCTT

（1）為了避免自身環(huán)化及便于篩選，則切割質(zhì)粒選用的限制酶是BamHⅠ和HindⅢ，切割乙肝表面抗原基因選用的限制酶是BclⅠ和HindⅢ．
（2）為篩選含有乙肝表面抗原的大腸桿菌細胞，需要將導(dǎo)入操作之后的大腸桿菌接種到含氨芐青霉素和無色染料X-gal的固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上，挑選未被染上藍色的菌落的菌落純化培養(yǎng)．
（3）下列有關(guān)限制酶的敘述中，正確的是CD（多選）
A．限制酶催化的反應(yīng)類型是氧化分解反應(yīng)
B．限制酶破壞的是氫鍵
C．一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列
D．EcoR酶與HindⅢ酶相比較，EcoR酶切割后DNA片段較容易分離
（4）在圖26步驟④中，使用基因工程工具酶是DNA連接酶．一個乙肝表面抗原基因與一個質(zhì)粒重組的過程中（圖2的步驟④），游離的磷酸基團數(shù)目減少4個 個
（5）通過基因工程生產(chǎn)的疫苗與滅活或減毒的病原微生物的疫苗，在安全性方面的比較結(jié)果及理由是基因工程疫苗更安全，因為疫苗成分中只含病毒蛋白，不含病毒核酸，不會出現(xiàn)病毒侵染的情況．

分析 分析圖1：①是獲取目的基因的過程；②③是切割質(zhì)粒形成黏性末端的過程；④是基因表達載體的構(gòu)建過程；⑤是將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程；⑥是目的基因隨著受體細胞擴增的過程；⑦是獲得乙肝疫苗的過程．

解答 解：（1）目的基因中含有限制酶EcoR的切割位點，因此不能用該切割外源DNA分子，為了避免自身環(huán)化及便于篩選，切割乙肝表面抗原基因選用的限制酶是BclⅠ和HindⅢ．用限制酶BclⅠ切割質(zhì)粒會破壞啟動子，因此切割質(zhì)粒選用的限制酶是BamHⅠ和Hind（BclⅠ和BamHⅠ切割產(chǎn)生的黏性末端相同）．
（2）構(gòu)建基因表達載體時使用了限制酶HindⅢ，導(dǎo)致lacZ基因被破壞（導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能合成某種酶，不能使無色染料X-gal變成藍色），但沒有破壞氨芐青霉素抗性基因（導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能抗氨芐青霉素）．為篩選含有乙肝表面抗原的大腸桿菌細胞，需要將導(dǎo)入操作之后的大腸桿菌接種到含氨芐青霉素和無色染料X-gal的固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上，挑選未被染上藍色的菌落的菌落純化培養(yǎng)．
（3）A．限制酶催化的反應(yīng)類型是水解反應(yīng)，A錯誤；
B．限制酶破壞的是磷酸二酯鍵，B錯誤；
C．一種限制酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列，C正確；
D．C和G含量越高，DNA分子越穩(wěn)定，因此EcoR酶與HindⅢ酶相比較，EcoR酶切割后DNA片段較容易分離，D正確．
故選：CD．
（4）圖一④表示基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要DNA連接酶．一個乙肝表面抗原基因（含有2個游離的磷酸基團）與一個質(zhì)粒（被切開的質(zhì)粒含有2個游離的磷酸基團）重組的過程中（圖一的步驟④），游離的磷酸基團數(shù)目減少4個．
（5）通過基因工程生產(chǎn)的疫苗與滅活或減毒的病原微生物的疫苗，在安全性方面的比較結(jié)果及理由是基因工程疫苗更安全，因為疫苗成分中只含病毒蛋白，不含病毒核酸，不會出現(xiàn)病毒侵染的情況．
故答案為：
（1）BamHⅠ和HindⅢ；BclⅠ和HindⅢ
（2）氨芐青霉素和無色染料X-gal     未被染上藍色的菌落
（3）CD
（4）DNA連接酶    4
（5）基因工程疫苗更安全，因為疫苗成分中只含病毒蛋白，不含病毒核酸，不會出現(xiàn)病毒侵染的情況

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)，能結(jié)合圖中信息準確答題，有一定難度．

練習(xí)冊系列答案
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細辛是一種在森林下層生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物。下圖是光照強度對兩種植物（甲、乙）光合作用強度影響的曲線。請據(jù)圖作答：

（1）圖中代表濱藜光合作用強度變化曲線是________。b1點的生物學(xué)含義是________________。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后b2點將向______移。

（2）圖中e點時，限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是________________，限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是________，此時固定CO2量較多的植物是________。

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6．如圖表示人體細胞中的兩類呼吸作用．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．③過程既產(chǎn)生[H]，也消耗[H]B．③過程釋放的能量比②過程多
C．③過程需要大量O2參與D．①②過程進行的場所不相同

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1．該細胞與高等植物細胞的不同是因為該細胞具有圖中標號（　�。�
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8．某色盲男孩的父母、祖母、外祖母、外祖父均正常，祖父是色盲，這個男孩的色盲基因來自（　　）
A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母

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17．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
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C．一種基因探針能檢測水體中的各種病毒
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4．如圖為兩類種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式
B．S曲線表明自然狀態(tài)下種群無法實現(xiàn)最大增長率
C．J形曲線中增長率不斷增大，S形曲線中增長率先增大后減小
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中能夠特異性識別抗原的細胞為細胞B、細胞C、細胞E．
（2）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染．當(dāng)天花病毒再次入侵時，人體消滅病原體的過程圖甲中主要參與的細胞是細胞E、細胞D．
（3）細胞G的名稱是效應(yīng)T細胞，其作用是與靶細胞接觸，使靶細胞裂解，釋放抗原．對外來移植器官的排斥主要與圖乙過程有關(guān)（填圖甲或圖乙）
（4）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗體這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是抗原．
（5）細胞A的名稱吞噬細胞，存在于第二、三道防線．
（6）細胞C受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始增殖分化，該物質(zhì)由圖中細胞B產(chǎn)生．
（7）細胞D能合成并分泌抗體，該物質(zhì)加工和修飾的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．石刁柏（俗稱蘆筍，2n=20）號稱“蔬菜之王”，屬于XY型性別決定植物，雄株產(chǎn)量明顯高于雌株．石刁柏中抗病和不抗病受基因B、b控制，窄葉和闊葉受A、a控制．兩株石刁柏雜交，子代中各種性狀比例如圖所示，據(jù)此完成下列要求．
（1）親代基因型為♀BbXAXa×♂BbXAY．若一株石刁柏的性染色體組成是XYY，最可能是親代中雄株植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致．
（2）運用統(tǒng)計學(xué)方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析，可判斷基因A、a位于X染色體上，基因B、b位于常染色體上．
（3）請從經(jīng)濟效益的角度考慮，應(yīng)選取抗病闊葉雄株植株通過組織培養(yǎng)進行大規(guī)模生產(chǎn)．

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